中考化学考点全解：考点七化合价和化学式（含解析）

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1、考点全解：考点七化合价和化学式（含解析）化合价的定义：     一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子相化合的性质，叫做这种元素的化合价。化合价有正价、负价之分，如在H2O中，氢原子与氧原子的个数比为2:1，H为+1价，0为-2价;在MgCl2中，镁原子与氯原子的个数比为1:2，Mg为+2价，Cl为-1价。 常见元素的化合价口诀（1）一价钾、钠、银、氢、氟，二价钙、镁、钡和锌，铝价正三氧负二，以上价态要记真。铜一二来铁二三，碳硅二四要记全，硫显负二正四六，负三正五氮和磷，氯价最常显负一，还有正价一五七，锰显正价二四六，最高价数也是七。 （

2、2）常见原子团的化合价口诀一价铵根氢氧根，另有硝酸氯酸根。二价硫酸碳酸根，勿忘一个锰酸根。三价只有磷酸根。除了铵根皆为负，常写常用能记住。求化合价： 化合价是元素的一种性质，它只有在元素彼此化合时才表现出来。在化合物中正、负化合价代数和等于零，这是求化合价的准则。几种求法： 一、由化学式或根式 1．求AmBn化合物中A元素化合价的公式：（B元素的化合价×B的原子个数）/A的原子个数 2．求多元化合物中未知化合价的元素的化合价公式：（已知化合价诸元素价数的代数和）/未知化合价的元素的原子个数 3．根据正、负电荷数判断元素（或原子团）的化合价。在根式

3、中，正、负化合价总价数的代数和等于根式所带的正、负电荷数。化学式概念：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。如可用O2，H2O，MgO分别表示氧气、水、氧化镁的化学式。化学式书写规则： 1.单质化学式的写法： 首先写出组成单质的元素符号，再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质分子的原子个数。稀有气体是由原子直接构成的，通常就用元素符号来表示它们的化学式。金属单质和固态非金属单质的结构比较复杂，习惯上也用元素符号来表示它们的化学式。 2.化合物化学式的写法： 首先按正前负后的顺序写出组成化合物的所有元素符号，然后在每种元素符号的右

4、下角用数字写出每个化合物分子中该元素的原子个数。一定顺序通常是指：氧元素与另一元素组成的化合物，一般要把氧元素符号写在右边；氢元素与另一元素组成的化合物，一般要把氢元素符号写在左边；金属元素、氢元素与非金属元素组成的化合物，一般要把非金属元素符号写在右边。直接由离子构成的化合物，其化学式常用其离子最简单整数比表示。易错考点化学式的意义：（1）由分子构成的物质化学式的含义以H2O为例质的含义宏观①表示一种物质 ②表示物质的元素组成①表示水 ②表示水是由氢、氧两种元素组成的微观①表示物质的一个分子 ②表示组成物质每个分子的原子种类和数目 ③表示物质的

5、一个分子中的原子总数①表示一个水分子 ②表示一个水分子是由两个氧原子和一个氧原子构成的 ③表示一个水分子中含有三个原子量的含义①表示物质的相对分子质量 ②表示组成物质的各元素的质量比 ③表示物质中各元素的质量分数①H2O的相对分子质R=18 ②H2O中氢元素和氧元素质量比为1:8 ③H2O中氢元素的质量分数=100%=11.1%（2）由原子构成的物质(以Cu为例) 宏观：表示该物质：铜表示该物质由什么元素组成：铜由铜元素组成例题解析例题1：2015年3月15日，央视《每周质量报告》曝光了制药企业的毒胶囊事件，素胶囊中重金属铬含量严重超标，铬是一种

6、毒性很大的重金属，具有致癌性并可能诱发基因突变，毒胶囊中有毒物质很多，重铬酸钾（K2C2O7）就是其中一种，K2Cr2O7中铬（Cr）元素的化合价为（　　）A．+2B．+3C．+6D．+5答案：C解析：K2Cr2O7中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设K2Cr2O7中铬（Cr）元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，解得x=+6，因此K2Cr2O7中铬（Cr）元素的化合价为+6价．例题2．（2015•苏州）苏州的“碧螺春”享誉全国．“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等

7、功效，其化学式为C76H52O46．下列说法错误的是（　　）A、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B、一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C、单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23D、单宁酸中氢元素的质量分数最小答案：C解析：A．由单宁酸的化学式C76H52O46可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；B．由单宁酸的化学式C76H52O46可知，一个单宁酸分子是由76根碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，故正确；C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为（12×76）：（16×46）≠57：23，故错误；D．单宁酸中碳、氢

8、、氧元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）=912：52：736，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确．课后练习1．