200530480217_林煜华_曲轴三维有限元分析-单元的影响

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1、毕业论文曲轴三维有限元分析—单元的影响林煜华200530480217指导教师胡圣荣教授学院名称工程学院专业名称车辆工程论文提交日期2009年5月论文答辩日期2009年5月答辩委员会主席____________评阅人____________摘要有限元模型对分析结果有重要影响,为了考察单元类型、阶次、自由度等因素对曲轴三维有限元分析结果的具体影响,本文采用ANSYS软件对同一曲轴模型采用不同单元进行了有限元分析。论文首先概述了曲轴三维有限元分析的一些基本情况,并对相应的有限元分析软件进行一些介绍和比较,从中选取了ANSYS作为本论文的分析软件。然后介绍了曲轴有限元分析的基本过程,包

2、括创建模型、定义单元类型、定义材料属性、划分网格、施加约束和载荷、求解、后处理等。考虑到ANSYS的建模功能有限,论文采用了Pro/Engineer进行实体建模,然后将模型导入到ANSYS中进行有限元分析。由于曲轴外形和结构都较复杂,建模时进行了一定简化,如忽略了曲轴上的油孔,并采用了单拐曲轴模型。其次重点考察了单元对分析结果的影响,主要考虑了单元形式、单元阶次、单元自由度等几个方面,通过分析结果进行相关的对比,得出单元对曲轴三维有限元的具体影响。其中较为完整地叙述了单元形式影响的分析过程,包括具体的ANSYS分析步骤。而对于单元阶次和单元自由度影响的分析过程,叙述则较为简便,

3、因为基本步骤相同,所以只是对有关单元参数做了一些小调整。最后对论文进行了总结,指出选择不同单元对分析结果会产生相应的影响,对实际曲轴的有限元分析和优化设计具有一定的参考意义。关键词:ANSYS曲轴发动机有限元目录1概述…….................................................................................................................................11.1曲轴分析方法综述........................................

4、.....................................................................11.2应用软件的比较和选择.....................................................................................................12基本分析过程…...................................................................................................

5、..................22.1实体建模…….....................................................................................................................22.2定义材料属性…….............................................................................................................42.3划分网格……................

6、.....................................................................................................42.4约束和加载…….................................................................................................................62.5求解……...........................................................

7、................................................................122.6结果分析...........................................................................................................................133单元的影响............................................

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