计算机文化基础—概述

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1、第一章计算机概述教员：肖嵛电话：752219邮箱：xiaoyu_cq@126.com我们要学习的内容计算机文化基础VisualBasic程序设计操作系统（Windowsxp）的使用文件操作与管理（要求熟练）软件维护的一般经验计算机的网络应用利用Word进行文档编辑（要求熟练）利用Excel进行电子表格数据处理利用Powerpoint设计幻灯演示文稿我们要学习的内容2.为什么要学习程序设计？1.为什么要学习计算机？3.为什么要学VB？医科学生为什么要学习计算机课程？（二）计划课时：110本学期课时：80课程内容：计算机基础:32VB程序设

2、计：78实施方式：理论:上机≈1:1上机地点：教研室机房/第二教学馆3、4楼机房考试方式：期末考试+重庆市高校计算机二级考试教学安排本次课主要内容1、计算机的发展与应用2、计算机的组成与工作原理3、微型计算机系统4、计算机病毒及其防护5、上机实训注意事项什么是计算机？1946年，第一台计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学研制成功。1、计算机的发展与应用电子管计算机的发展——第一代电子管计算机（1946-1958）晶体管计算机的发展——第二代晶体管计算机（1956-1964）集成电路芯片计算机的发展——第三代集成电路计算机（1964-19

3、73）计算机的发展——第四代集大规模和超大规模集成电路计算机（1973至今）代次起止年份所用电子元器件数据处理方式运算速度应用领域第一代1946~1957电子管汇编语言、代码程序5千~3万次/秒国防及高科技第二代1958~1964晶体管高级程序设计语言数十万~几百万次/秒工程设计、数据处理第三代1965~1973中、小规模集成电路结构化、模块化程序设计、实时处理数百万~几千万次/秒工业控制、数据处理第四代1973~至今大规模、超大规模集成电路分时、实时数据处理、计算机网络上百万亿条指令/秒工业、生活等各方面计算机的发展的四个阶段集成化程

4、度越来越高计算速度更快，功能更强光学计算机——采用光束代替电子进行计算和存储量子计算机——以量子效应为基础，存储量大，运行速度超快；抗干扰差生物计算机——体积小，速度快，存储容量惊人，耗能超低计算机的发展趋势李国杰院士“曙光”巨型机计算机的发展王选院士领导人亲切接见计算机的发展巨型机大型机小型机微型计算机(微机)PersonalComputer–PC便携机手持机计算机的分类随着科技的发展，计算机的外观变得五花八门。PC机(PersonComputer)计算机的分类便携机(笔记本电脑)随着科技的发展，计算机的外观变得五花八门。计算机的分类

5、随着科技的发展，计算机的外观变得五花八门。手持机(PDA掌上电脑)计算机的分类约翰·冯·诺依曼（JohnVonNeuman，1903－1957），美藉匈牙利人。1946.6提出计算机体系结构设计方案——“存储程序”2、计算机的组成计算机（指硬件）应由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大基本部件组成。计算机内部采用二进制来表示指令和数据。存储程序控制的概念先将编写好的程序和原始数据事先存入存储器中，然后再启动计算机工作，使计算机在不需要人工干预的情况下，自动、高速地从存储器中取出指令加以执行。冯.诺依曼型计算机存储器运算器输出设

6、备控制器输入设备计算机硬件结构框图输入命令输出命令结果数据存数取数取命令运算命令计算机的组成与工作原理计算机系统硬件软件系统软件应用软件办公娱乐游戏上网杀毒内存（RAM、ROM）、外存实物组织显示器主机箱键盘鼠标打印机输入设备输出设备存储器运算器控制器中央处理器（CPU）操作系统：Windows、Dos、Unix、Linux程序设计语言数据库管理系统CPU主板硬盘内存主机3、微型计算机系统CPUCPU总线扩展槽内存插槽主板主板各种接口主机背面的接口字节(B)、千字节（KB）兆字节(MB)、千兆字节(GB)计算机常识——存储介质存储的单位

7、换算关系如下1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB特点：存取速度快、价格高、直接与CPU交换数据，存储容量有限。随机存储器（RAM）特点是既可写也可读，断电后数据丢失只读存储器（ROM）特点是只能读数据，断电后数据不丢失内部存储器特点：存取速度慢、价格低、不直接与CPU交换数据，断电后保存信息。按存储信息原理的不同，可分为:软盘硬盘光盘U盘外部存储器特点：存取速度慢、价格低、不直接与CPU交换数据，断电后保存信息。按存储信息原理的不同，可分为:软盘硬盘光盘U盘外部存储器特点：存取速度慢、价格低、不直接与CPU交换数据

8、，断电后保存信息。按存储信息原理的不同，可分为:软盘硬盘光盘U盘外部存储器特点：存取速度慢、价格低、不直接与CPU交换数据，断电后保存信息。按存储信息原理的不同，可分为:软盘硬盘光盘U盘外部存储器关于计算机