丰都县教育委员会办公室电子公文

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1、丰都县教育委员会办公室电子公文丰都教〔2017〕88号电子公文专用章　核收：丰都县教育委员会关于调整和落实小学教育课程课时计划的通知各乡镇街道教管中心，各中心校、完小、教学点：为全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，全面执行《义务教育课程标准》，深化教学方式改革，根据《教育部关于印发义务教育小学科学课程标准的通知》（教基二〔2017〕2号），《重庆市教育委员会关于调整义务教育课程计划的通知》（渝教基〔2012〕21号）要求，结合我县实际，现将调整后的《丰都县小学课程课时计划》印发给你们，并就落实课程课时计划提出如

2、下要求，请认真贯彻执行。一、严格执行课程课时计划。学校必须按照《丰都县小学课程课时安排表》开齐课程，上足课时，不得随意增减课程课时。3-6年级英语由2节调整为3节，1-2年级新增1节科学课。小学书法必须安排专兼职教师落实课程教学。语文及其课程辅助活动中要突出和保障学生读讲写活动开展。4二、扎实开展课程辅助活动。学校及教师要根据学科《课程标准》及学科实践活动要求，针对小学生身心发展阶段特点，切实转变教学方式，认真制定学科课程辅助活动实施方案和计划，充分利用学校各种功能室及其它场地、设备、设施条件，认真落实课程辅助活动，切实

3、确保学生参加率达到100%。三、强化学生的养成教育。学校要结合学生思想道德、行为习惯的实际，对学生应当承担的学校、年级、班级日常事务和家庭家务，根据不同年级学生特点分别提出明确具体要求，进行规范严格训练，扎实开展督促检查和考核评比活动，积极促进学生养成勤奋学习、独立生活、讲究卫生、文明礼貌的良好习惯。要按照重庆市教委《重庆市中小学课程育德指导纲要(试行)》（渝教办[2009]3号）的要求，积极实践和探索学科课程实现德育目标的途径和方法，增强课程育德的实效性。在小学品德与生活、品德与社会和初中思想品德、历史、地理等课程教学

4、和班队、班团活动中，渗透国情、市情、县情、乡情、校情，培养学生爱祖国、爱家乡的情感。四、切实加强学校体育及健康教育工作。学校始终坚持贯彻“健康第一”的原则，开齐上足体育或体育与健康课程课时，认真组织开展师生都参加的大课间、体质健康达标、课外体育活动及运动会，切实保证师生每天“阳光锻炼1小时”。要在健康教育中注重生理卫生、有氧健身、中医养生的基础知识和基本方法的传授，积极培养和训练预防疾病、增强体质、颐养生命的意识、能力、习惯，大力提高师生体质健康水平。4五、认真开展综合实践活动。学校要突出其实践性、活动性特点，在努力用好

5、相应教材和课程资源的同时，要注重与其他学科课程实践活动内容的有机整合。要结合实际，充分利用双休日、节假日、寒暑假认真组织和严格考核三至六年级学生参加社区服务、社会实践和劳动（劳技）教育等活动，同时，要加强对学生进行职业技术与职业规划教育，重视学生社会责任、实践能力和创新精神的培养。六、积极落实地方与学校课程和班队（班团）活动。学校要按县教委专题教育活动管理意见（丰都教［2005］13号）要求，用好公共安全、民族团结、心理健康、法制教育、环境教育、健康教育等方面的地方课程和专题教育教材内容，重视重点内容教学效果的检查。鼓励

6、学校开发具有各自特色的校本课程。七、加强学生早晚自习或晨会夕会的管理。各校要加强在校寄宿学生的早晚自习或晨会夕会管理考核。对非寄宿学生学校和教师要注意加强与家长或监护人的联系和协调，明确具体要求，确保学生在家自习效果。附件：丰都县小学课程课时安排表二〇一七年八月二十八日附件：4丰都县小学课程课时安排表科目一年级二年级三年级四年级五年级六年级道德与法制222222科学112222语文555555书法221111数学555555英语3333体育333333音乐/美术443333综合实践活动研究性学习11信息技术1111社区服

7、务见表【注】社会实践地方与学校课程111111课程辅助活动体育活动111111艺术活动111111科学与科技活动111111读讲写活动111111周课时合计282830303030【注】1、每课时时间为40分钟，每天大课间、快乐活动时间为30-40分钟，其内容应为眼保健操、广播体操、校编操或校园舞、游戏等。2、每周每班在课程课时外安排班队活动1课时。健康教育在体育与健康课时中安排0.5课时/周；安全与法制教育在道德与法制课中安排0.5课时/周。劳技课在地方与学校课程中安排1节/周。环境教育、心理健康教育在道德与法制和班队

8、活动中安排。每天每班在课时外安排晨会20分钟。3、三至六年级每学期利用课余和双休日、节假日安排20课时的社区服务，每学年在寒暑假安排20天的社会实践活动。4