太河中学迎接二类城市语言文字工作评估验收的实施方案

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1、太河中学迎接二类城市语言文字工作评估验收的实施方案为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,迎接二类城市语言文字工作评估验收工作,加强校园精神文明建设,在太和中心校实施方案的基础上,制定本学校实施方案如下:一、指导思想根据上级的指示精神,把语言文字工作与读书节、学校规范化管理年活动结合起来,纳入学校的常规管理,纳入到教师的专业技能训练,并渗透到学校教育教学活动和校园文化建设的各个方面。二、工作重点加强学校用字的规范化管理,通过各种活动宣传、贯彻国家现已颁布的汉字规范标准,使学校成为规范汉字的楷模。学校全体教职员工和学生努力做到“说好普通话,用好规范字”。

2、三、具体措施(一)成立语言文字工作领导小组,加强领导,落实责任。组长:孙兆华组员::齐晓芹翟善柱房君贤刘克彬李芳胥君海张成峰李春华魏允敏刘万鹏(二)结合学校实际情况,开展经常性的工作。1.以班级为单位,积极开展多种多样的演讲、朗诵、知识竞赛等活动,活跃学校推普气氛,不断提高师生的语言文字规范意识。2.45岁以下教师在平常的教学中,力求师生都使用普通话,语文教师要做好带头作用,并积极地做好指导学生的工作。3.以团组织为依托,成立“推普中队”,使推普工作日常化。4.积极开展“中华诵——经典诗文诵读”活动。各班级根据实际情况,选择不少于500字的经典诗文,以合适的

3、形式进行艺术处理,时间为8分钟。先以级部为单位评选出一、二、三等奖,(一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名)学校在此基础上将进行选拔推荐。5.举办校园语言才艺展示。活动主题为“迎奥运诵经典”;活动内容分两部分:①诵读中华经典诗文,即兴回答评委提出的语言文字知识和奥运知识。语言文字知识包括“普通话知识和英语知识。(诵读内容可根据个人情况选择文章,同时也鼓励个人创作。)②才艺展示。唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、书法等任选一项。以级部和班级为单位各推荐一人参加学校的选拔,经典诵读、才艺展示各不超过3分钟。四、活动将纳入学期对班级的考核。2008.6.12评选标准1.才艺展

4、示:个人组:总分数20分,分为四部分。诵读5分,奥运知识(用普通话回答)5分,英语问题(用英语回答)5分,才艺5分。团体组:总分数20分,分为四部分。舞台剧(英语)10分,奥运知识(用普通话回答)5分,才艺5分。2.中华诵:以班级为代表队,学生参诵率100%;诵读形势不限,可以采取配乐等多种形式;每个代表队的诵读时间为8分钟,诵读字数不少于500字。

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