某县迎接国家城市语言文字工作评估实施方案

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1、某县迎接国家城市语言文字工作评估实施方案县迎接国家城市语言文字工作评估实施方案 　　为深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，根据我州市人民政府办公厅《关于在全市开展国家三类城市语言文字工作评估的通知》要求，XX年,我县需通过国家三类城市语言文字工作评估。为确保我县迎评工作顺利进行，结合我县实际，特制订本方案。 一、评估时间、范围、标准及内容 评估时间 XX年12月中下旬。 评估范围 　　评估范围主要为我县城区党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大重点领域。评估采取必检和随机抽检相结合的方法，抽取部分单

2、位和对象进行实地考查，具体安排如下： 　　1.党政机关：重点检查县政府机关、教育部门、政府所在地的镇政府；随机在文广、城建、工商等部门和公检法系统抽查一个机关单位。 　　2.学校：县直属幼儿园、小学、中学、中等职业学校各1所。 　　3.新闻媒体：随机检查电视台任意频道的1档新闻节目、1档专题节目、3条自制广告以及所有频道自办栏目的片头；抽看县政府网站3个以文字为主的页面。 　　4.公共服务行业及公共设施：重点检查火车站，在银行、电信、移动、联通、邮政系统中抽检一家单位，一家大型商场，一所县级医院。随机抽查一条主要街道，

3、检查街名牌、公共设施标志牌、交通指示牌。 评估标准及内容 　　评估内容主要包括语言文字工作综合管理、普及普通话和社会用字管理等三个方面。具体见《国家三类城市语言文字工作评估标准及评分依据》规定的指标项。 　　评估总分值为260分。其中，综合管理情况为60分，党政机关为60分，学校为70分，新闻媒体为40分，公共服务行业和公共设施为30分。综合管理、各重点领域得分均不低于该项总分的80%。评估分为先进、达标、不达标三个等级。先进标准为总分的90%以上，达标标准为总分的70%以上，得分低于总分的70%为不达标。 二、评估阶

4、段 评估分自查自评和评估认定两个阶段： 　　自查自评阶段。各迎评单位在县政府的统一领导下，在县语委会的具体指导和安排下，强化动员部署，制定实施方案，落实职责分工。对照《迎评标准》自查整改和自评，并上报自评报告，申请接受市语言文字工作委员会评估。 　　评估认定阶段。由市语言文字工作委员会组织对我县实施评估。 三、评估程序 　　听取县政府和有关迎评单位开展语言文字工作的情况介绍； 　　查阅受评估单位语言文字工作有关文件和资料； 与受评估单位人员进行座谈和测试； 进行实地检查； 汇总评分，形成评估报告； 将评估认定意见向有关

5、单位反馈。 四、工作步骤 　　我县迎接国家三类城市语言文字工作评估分以下四个步骤进行。 建章立制，全面启动 　　1.成立机构：成立以县政府领导为组长、相关部门负责人为成员的迎评领导小组，负责组织、指导、协调、督促、检查全县迎评工作。各有关迎评单位要成立语言文字工作领导小组和迎评领导小组，并落实分管领导和相关工作人员。 　　2.加强宣传：召开迎评动员大会，学习贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》《实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》及国家、省、市有关城市评估工作文件，统一部署迎评工作，并将迎评标准、资料印发

6、至县语委成员单位、各有关迎评单位。成立宣传组，制定《我县迎接三类城市语言文字工作评估宣传方案》，各部门、各单位明确职责，团结协作，齐抓共管，创造性地开展各项宣传活动，在社会各界营造浓厚的迎评氛围。 　　3.建章立制：县语委成员单位及有关迎评单位要结合本行业、本单位特点，依法加强职能范围内语言文字应用的监督管理，制定相关制度；要制定本单位迎评工作方案，明确工作目标，落实责任分工，努力在全县形成语言文字工作齐抓共管的局面。 　　4.队伍建设：建立全县语言文字工作协调会制度。从各有关迎评单位抽调人员，组成一支语言文字工作联络

7、员队伍，参加语言文字工作业务培训。成立由县语言文字工作干部、语言文字专家和普通话水平测试员等组成的评估业务指导小组，负责达标、评估过程中对政策、法规、评估标准、操作办法等的解释,以及有关业务方面的指导、检查工作。 突出重点，自查整改 　　1.进行社会用字调查。XX年5月上旬，由县语委会组织县工商局、民政局、城管局、公安局等单位，对主城区、主要街道的名称牌、招牌、广告牌、指示牌、路牌等用字情况实地调查，对不规范的用字单位下发整改通知书，限定其在XX年9月中旬前整改到位。 　　2.开展普通话水平培训测试。XX年8月，由县人

8、社局负责，县语委办配合，对各乡镇区、各单位的所有国家公务员和参照公务员管理的人员进行普通话水平培训测试。电视台和广播电台播音员、主持人、主要公共服务行业从事公共服务的人员、直接面向公众服务的人员，由各主管部门负责，县语委办配合，全面开展普通话水平培训测试。各有关迎评单位的应测人员的测试面须达到100%。 　　3.组织各项“双推”活