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1、本科毕业设计（2011届）题目开放式架构的师生互动平台的分析与设计学院管理学院专业电子商务班级07031611学号07031611学生姓名丁某指导教师完成日期2011年5月诚信承诺我谨在此承诺：本人所写的毕业论文《开放式架构的师生互动平台的分析与设计》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。承诺人（签名）：年月日杭州电子科技大学本科毕业设计杭州电子科技大学本科毕业设计摘要在如今这个多媒体技术和Internet的日益普及的时代，网络教学这一新的教学辅助模式正在高校内得到越来越广泛的应用。网络的不断普及以及网络资源的
2、极大丰富，使越来越多的人从中得到了益处。但是，网络教学中存在的不规范性，网络资源的分散性，大大阻碍着其发挥其应有的效用。现在，为了能更好的发挥网络对于高校教学的辅助作用，我们需要一个开放、应用方便、高效、具有交互性的网络交互平台。本平台集网络技术、多媒体技术、教育理论于一体，它方便教师和学生在课堂之外利用网络以及网络上的各种教学资源来进行更好的课外教与学。本平台更致力于打破传统的课堂教育模式，期望为学生提供一个有力与学生更好发展个性化的学习平台。本平台利用最新的RSS聚合技术、网页嵌入式技术、网络技术等信息技术设计了一个基于开放式架构的的师生互动平台，本平台以教师为主导
3、的、以学生为主体，在时间和空间两方面都拓展了教师“教”与学生“学”，大大的提高了教学效率和很好的保证了教学效果。教师可以方便地进行课件的上传发布，班级管理，发布作业信息并批改、发布通知等等；学生则可在课外时间利用本平台进行自主的学习，包括交流讨论，答疑解惑，完成练习，分享资源等一系列的学习活动。【关键词】网络；交流互动；学习平台；网络教学杭州电子科技大学本科毕业设计ABSTRACTNowadays,attheagewhenthemultimediatechnologyandtheInternetarebecomingmuchmorecommondaybyday,Inte
4、rnetteaching,asaneweducationmode,isbeingusedmoreandmoreextensivelyinhighschools.Alongwiththequickpopularityofnetworkandgreatabundanceofresourcesonline,muchmorepeoplehavebeenbenefitedfromit.However,thenon-standardizationofInternetteachingandthedecentralizationofresourcesonlineextremelypre
5、ventitfromfunctioningwell.Atpresent,inordertoexerttheassistantaffectoftheInternetincollegeanduniversityeducation,wedemandainteractiveplatformwhichisopen,convenientinuse,efficientandinteractive.Thisplatform,asacombinationofInternettechnology,multimediatechnologyandeducationtheory,provides
6、aneasieraccessforteachersandstudentstoaccomplishtheirteachingandlearningbetteroutsideclass,withthenetworkandallkindsofresourcesonline.Furthermore,thisplatformappliestobreakthetraditionalin-classteachingmodes,expectingtorevealapowerfullearningplatform,whichwillhelpthestudentsdeveloptheirp
7、ersonalizedstudyingmethods.ByusingthelatestRSStechnology,embeddedwebtechnology,Internettechnologyandotherinformationtechnologies,ateacher-studentinteractiveplatform,basedonanopenframework,isdesigned.Theplatform,withteachersasthedominantroleandstudentsasthemainbody,expands
