人教版《道德与法治》七年级下册9.1.2《法治的脚步》同步习题(含答案)

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1、第九课第一节第二目法治的脚步一、单项选择题1.在原始社会里,人们约束自己的行为不是依靠(  )A.道德B.习惯C.风俗D.法律2.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。下列观点对此理解正确的是 (  )①法律起源于古巴比伦王国②法律是统治阶级意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律指导着人们未来的生活A.①②③B.②③④C.②③D.①②3.朱某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信,将其告上法庭。法院

2、作出判决,要求李某停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失。下列认识正确的是()A.发送短信会造成社会危害B李某的行为是犯罪行为C.诉讼是唯一的维权方式D.我国法律维护公民的合法权益4.下列对于法律的相关理解错误的是()A.国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律B.法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺C.法律要求任何组织和个人都要服从法律D.法律靠人们自觉自愿遵守5.小梦为参加学校组织的“法治宣传进社区”实践教育活动,准备了以下宣讲内容。你认为不正确的是 (  )A.法律是治理国家和社会事务的依据B.法

3、治要求每个人要遵守法律、依法办事C.法律是国家治理现代化的重要标志D.法治是实现国家长治久安的必由之路6.国家产生之后出现了法律,表现在(  )A.广大人民开始有意识地创制法律B.广大人民开始无意识地创制法律C.统治阶级开始无意识地创制法律 D.统治阶级开始有意识地创之法律7.马克思说:“在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。”这句话体现了治理国家的基本方式是()A.法治B.人治C.法治和人治D.依法治国8.“国家就像一部复杂的机器,其运行必须有章可循,必须有法律的规范和保障。

4、如果没有法律,国家机器就难以运行,国家承担的职能就难以实施。”这句话说明的最佳观点是()A.国家的经济建设离不开法律B.国家的政治生活离不开法律C.没有法律就没有国家D.国家的治理离不开法律9.我国各级政府一方面建立各种博物馆、纪念馆、科技馆、体育馆、图书馆、影剧院等,并对中小学生优惠开放;另一方面,法律明文规定,营业性舞厅、酒吧等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。这些措施属于对未成年人的()A.司法保护B.社会保护C.家庭保护D.学校保护10.制定法律就是要()A.在社会生活的方方面

5、面为人们设立规矩,以此来保障生活的有序和谐B.方便人民生活C.限制人们行为D.保护人民的一切权益二、辨析题法律对人形成约束,所以它使人们难以获得真正的自由和幸福。三、分析探究题党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标。请你谈谈,你将从哪些方面践行“依法治国”?参考答案一、1.D2.C3.D4.D5.C6.D7.C8.D9.A10.A二、法律对人形成约束,这是正确的,但真正的自由是在法律许可的范围内的自由。三、【言之有理即可】例如:通过课本、法制节目等方式学习法律知识;不断增强法治意识,遇到问

6、题能够运用法律的手段来维护自己的合法权益。

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