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1、如何提高基层党课教育质量？一,在提高党课选题质量上下功夫.党课选题就是要设计好党课的内容.《军队党支部工作条例》规定了党课教育的基本内容,这些基本内容是党课选题的基本遵循,党课教育就是要创造性地把这些内容落实下去.党课选题要紧扣时代主题.选题必须紧扣形势任务的发展变化,将党的最新理论成果,党和国家最近出台的大政方针,重要会议精神,纳入到党课教育的内容体系之中,让党员及时了解党和国家政治生活中的大事,掌握党中央,中央军委和上级党委的决策部署和指示精神,从而增强政治上的敏锐性,保持思想上的先进性.党课选题要紧贴工作任务.要根据部队当前的工作任务进行选题,努力做到"两个结合":一
2、是结合部队担负的作战任务选题,通过党课教育使党员增强使命意识,在提高部队作战能力上模范带头当好表率;二是同"两个经常性工作"结合起来,及时掌握党员的现实思想反映,仔细查找党课教育中存在的突出问题和薄弱环节,分析原因,采取措施,不断把党课教育引向深入.党课选题要紧贴党员思想.党员的思想反映是变化的,发展的,因此,要切实搞好思想调查,了解党员思想,针对党员的思想实际,精心准备,用鲜活的身边人,身边事深入浅出地摆实事讲道理.对党员的疑惑要逐一给予解答,避免党课教育讲大话,讲空话,力争每次教育集中弄懂一个基本观点,明白一个基本道理,解决一个现实问题.二,在规范教育秩序上下功夫.《军
3、队党支部工作条例》规定:"党课,连队党支部每月一次."但从我们调查情况来看,不少连队党课教育不经常,不规范,不严格的问题比较普遍,如何解决这一问题,关键在于规范教育秩序,搞好教育统筹.教育计划要体现规范科学.政治机关应当制定年度的党课教育指导性意见,对教育内容,时间,方法手段和标准要求进行总体筹划,从原则上对基层党课进行规范;基层党委支部要根据指导性意见,针对本单位实际和党员实际,制定具体的落实计划,遵循由浅人深,由低到高的学习规律,使党员在学习中能够循句晤党建论坛DANGJIANLUNrAN序渐进,逐步提高,而不是贪大求全,面面俱到.具体实施要讲究统分结合.在组织形式上搞
4、好统分结合.仅仅依靠党支部上党课,难以保证备课施教;的质量,党课组织形式可以多样化,基;础理论,共性的内容,可以旅团为单位把党员集中起来上大课;支部主要是;结合本单位党员思想实际,上好针对i性强的党课.在时间安排上搞好统分结合.党课教育的时间可以集中使用也可分散使用,例如,"主题党日"这种形式,各级就可以集中精力,排除干扰,有利于提高教育效果.在区分人员层次上搞好统分结合.根据教育内容,!将新老党员区分开来搞教育,避免发生:"党课教育一锅煮,年年都当小学生";的现象;根据各自职责和工作特点,将机关干部,基层干部和士兵党员区:分开来搞教育,增强党课教育针对性.:;检查考评要突
5、出指导帮带.要改变以往党课教育检查考评重在查问题的倾_向,检查要突出指导帮带,努力做到每检查考评一次就促进一次,提高一次.组织部门要经常深入到广大党员之i中,了解教育效果,听取党员的意见,i以便有针对性地进行指导;政治机关每季度要组织教案评比,每半年组织一次教导员,指导员授课竞赛,提高备课施教能力;旅团政工领导要采取不;打招呼的方式,经常到基层连队听党:课,并对授课情况进行现场点评.三,在创新教育形式上下功夫.随着时代和形势的变化,党课教育的:j条件和对象也在变化.这就要求我们j与时俱进,对党课教育形式进行大胆创新,不断丰富教育手段.盘活教育资源.要充分盘活政工干部人力资源
6、,党课备课光靠支部书记一个人,质量和效率都难以保证,应采取个人备课与党委支部书记分工备课相结合,提高党i课质量.要充分利用驻地信息科教人文资源优势,充实到党课中来,增加党课内容的知识含量,信息含量和时代感.要充分发挥全军政工网信息量大,传播快速,覆盖面广的优势,使之成为_政工干部备课的资料库,广大党员学j习的大学校.延伸教育课堂.积极与地方院校,驻地政府建立共育机制,定期邀请地方专家学者,英雄模范人物给●同道峰党员上党课,开拓党员眼界,丰富党员知识面,增强党性意识;组织党员走出去参观见学,了解地方建设形势,感受驻地改革开放发展新成就,加深对党的路线方针政策的理解,坚定理想信
7、念;组织党员到师旅团史馆,革命旧址,烈士纪念碑,纪念馆上党课,回顾党的历史,进行革命精神和光荣传统教育,增强党课的感染力和说服力,使党课教育迈出军营"小天地",走向社会"大课堂".搞活教育互动.进行课堂互动,采取兵说兵话的形式,让士官党员上台授课,以身边事感染身边人,增强教育说服力.组织网上互动,依托单位信息网开设"党员论坛","党员博客"等专栏,广泛开展主题征文,读书体会交流,网上辩论等活动,让党员在互动交流,平等对话中进行自我教育.开展活动互动,结合建党建军等重大节日和纪念日,组织入党宣誓,"党在我心中"主题歌
