人教版高中政治必修4《生活与哲学》复习资料

《人教版高中政治必修4《生活与哲学》复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版高中政治必修4<生活与哲学>复习资料一、哲学范畴（概念）1.哲学：哲学是人类对自然、社会、思维等各种知识进行概括、总结和反思的学问。哲学具有世界观和方法论的功能。真正的哲学，可以使我们正确地认识世界和改造世界。2.物质：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。世界的真正统一性在于它的物质性。3.运动：宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止是运动的一种特殊状态。万事万物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。4.规律：规律是事物运动过程中固有的

2、、本质的、必然的、稳定的联系。规律具有客观性和普遍性。5.意识：意识是客观存在的主观映像，物质世界长期发展的产物。意识具有能动性（目的性、计划性、选择性、创造性，对改造客观世界的指导作用，对人体生理活动的调节和控制作用）。6.实践：实践是主体对客体的物质性活动，即人们改造客观世界的直接现实性活动。实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性等特点。7.认识：认识是主体对客体的能动的反映。认识具有反复性、无限性和上升性等特点。8.真理：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的

3、正确反映。真理具有客观性、具体性、条件性等特点。9.联系：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约、相互作用。联系具有普遍性、客观性、多样性等特点。10.发展：发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展具有客观性、普遍性、永恒性等特点。事物的发展是前进性和曲折性的统一。11.矛盾：矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。矛盾的基本属性是斗争性和同一性。矛盾的普遍性要求我们用对立统一的观点看问题；矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析。1

4、2.否定：辩证的否定是事物自我的否定，它既是发展的环节，又是联系的环节。辩证否定的实质是“扬弃”，是克服与保留的统一，是肯定与否定的统一。13.社会存在：社会存在是指社会生活的物质方面，其根本内容是物质资料的生产方式。14.社会意识：社会意识是指社会生活的精神方面，是人类社会各种精神现象的总称。15.人民群众：人民群众是指对社会历史起推动作用的人们，其主体部分是劳动群众。17.价值：价值是指客体对主体的积极意义，即某事物所具有的满足主体需要的积极功能和属性。人的价值，在于创造价值，在于对社会的责

5、任和贡献。18.价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上、形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观具有导向作用——影响人们认识世界和改造世界，影响人们对人生道路的选择。社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐（国家层面的价值目标）；自由、平等、公正、法治（社会层面的价值取向）；爱国、敬业、诚信、友善（个人层面的价值准则）。二、基本原理（关系）1.哲学、具体科学具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。2.世界观、方法论世界观

6、决定方法论，方法论体现世界观；哲学是世界观和方法论的统一。3.思维、存在思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容：①思维和存在何者为第一性（这是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准）；②思维和存在是否有同一性（这是划分可知论和不可知论的标准）。4.唯物主义、唯心主义唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕意识和物质谁是世界本原的问题展开的。唯物主义任务，物质第一性，物质是世界的本原，物质决定意识。唯心主义任务，意识第一性，意识是世界的本原，意识决定物质。5.唯物辩证法、形而上学唯物辩证法和

7、形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。唯物辩证法主张用联系、发展、矛盾的观点看问题，坚持具体问题具体分析。形而上学则主张用孤立、静止、片面的观点看问题，根本否认矛盾是事物运动的内在依据。6.主观唯心主义、客观唯心主义主观唯心主义把人的主观精神（目的、动机、经验、感觉……）夸大为世界的终极存在，认为客观事物乃至整个世界都依赖于主观精神。客观唯心主义把客观精神（上帝、神明、理念、绝对精神、理……）看做世界主宰和本原，认为物质世界是这些客观精神的外化和表现。7.物质、意识辩证唯物主

8、义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用；世界的真正统一性在于它的物质性。【一切从实际出发，实事求是】8.物质、运动辩证唯物主义认为，物质和运动密不可分，物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。【用运动发展的眼光看问题】9.规律的客观性、意识的能动性规律的客观性是指规律不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭，这就要求我们一切从实际出发，实事求是，尊重规律，按规律办事。意识的能动性是指意识能够指导人们能动地认识世界和改造世界，这就要求我