人教版九年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

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1、第五单元测试卷(时间:120分钟 满分:120分)第一部分(1—5题 20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。(6分)(1)莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)(2)千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》(3)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是:零落成泥碾作尘,只有香如故。2.阅读下面的文字,完成后面的题目。(6分)李太白自小才思敏捷,面对长辈的考验总能对答如流。凭借天赋与勤奋,在前期仕途顺达,他恃才放旷,性情爽直,决不“摧眉折腰

2、侍权贵”,终不可避免地得罪了朝中权贵,使得朝中上下对他褒贬不一,最终从皇上身边的大红人变为迁客。一生郁郁不得志。(1)给下面词语中加着重号的字注音。(2分)恃才放旷(shì)  褒贬(bāo)(2)用音序检字法查“凭”:先查音序P,再查音节ping(píng)。(2分)(3)用部首检字法查“赋”:先查部首贝,再查8画。(2分)3.给下列句子排序,最恰当的一项是(D)(2分)①一氧化氮进入循环系统后,即使量很小,也具有强大的降血压功效。②事实上,一氧化氮的好处很多,1998年诺贝尔生理学或医学奖得主的发现就是一氧化氮可以扩

3、张血管和降低血压。③一氧化氮结构的简单使得它的重要性一直以来被忽略了。④1996年,有研究发现皮肤可以生成一氧化氮,皮肤中含有硝酸盐,经过阳光中的紫外线照射,就会形成一氧化氮。⑤最新研究发现,光照还能促进一氧化氮的产生。A.①④②⑤③    B.③①②④⑤C.⑤③①④②    D.⑤③②④①4.下面画线的语句在表达上存在问题,请加以修改。(2分)为响应全民健身的号召,我市多所学校组织了“健步行”活动。这项活动得到了家长们的高度评价,他们认为,“健步行”活动不但有助于磨炼孩子们的意志,而且能增强孩子们的体质。修改后的句子:

4、“健步行”活动不但有助于增强孩子们的体质,而且能磨炼孩子们的意志。5.你所在班级拟举办“读名著,悟人生”系列活动,请你积极参加。(4分)(1)为展示大家的读书心得,九年级五班王丽于5月10日到学校后勤处借两块展牌,请你以王丽的口吻写一个借据。(2分)示例:借 据今借展牌两(贰)块,立此据为凭。九年级五班:王丽2017年5月10日(2)大家推选你做“名著阅读沙龙”活动的主持人,请你写一段开场白。(2分)示例:同学们好!在人类历史长河中,古今中外浩如烟海的名著犹如一滴滴丰美的精神甘露,滋润了人们高尚的心灵,培养了人们的优秀品

5、格。亲近名著,阅读经典,让我们与高尚和优秀为伍;畅谈名著,分享感悟,让我们携手同行。请大家畅所欲言,把你知道的优秀作品介绍给大家,把你阅读名著的收获分享给大家!第二部分(6-22题 50分)一、阅读下面这首词,完成6-7题。(5分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!6.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”营造了一种什么样的氛围?全词抒发了作者怎样的思想感情?[来源:Z&xx&k

6、.Com]营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤之情。7.赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。运用比喻的修辞手法,从视觉和听觉两个方面,概括而又生动地再现了紧张激烈的战斗场面,刻画了词人冲锋陷阵,杀敌立功的英雄形象。二、阅读下面的文言文,回答8-11题。(13分)初,武①与李陵俱为侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下。终不得归汉。空自苦亡②人之地,信义安所见乎③?且陛下

7、春秋④高,法令亡常大臣亡罪夷灭者数十家安危不可知子卿尚复谁为乎⑤?愿听陵计,勿复有云!”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近⑥,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬⑦,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿,宜听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律⑧之罪上通于天!”因泣下沾衿⑨,与武决⑩去。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。(选自《汉书·苏武传》,有删改)

8、【注释】①武:苏武。为汉使出使匈奴,被匈奴扣留,达19年之久,始终没有投降。②亡:通“无”,没有。③信义安所见乎:信义在哪里显现呢?见,通“现”,呈现。④春秋:年纪。⑤子卿尚复谁为乎:你又替谁(守节)呢?⑥亲近:皇帝的侍从。⑦斧钺:古代兵器。汤镬:古代大锅。⑧卫律:人名,与李陵一样,为投降单于的汉将。⑨衿:衣襟。⑩决

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