2016年春季学期人文素质教育体验式课程选课指南

2016年春季学期人文素质教育体验式课程选课指南

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1、2016年春季学期人文素质教育体验式课程选课指南课程名称辩论技巧与实战上课时间7-15周周一第9-10节授课地点W-5301;W-5317课程简介本课程通过辩论理论的梳理、辩论技巧的分析及模拟辩论赛训练,提高学生的思辨能力、逻辑分析能力和语言表现力。使学生了解辩论队组队及日常训练的基本方法,针对不同赛制的辩论赛进行赛前准备的基本流程;掌握辩论赛各环节的技术要点及攻防实战中各种应变技巧;确定个人的辩风和辩位。教师简介赵旭,男,博士,校聘副教授,硕士生导师,电子信息工程工程师。在武汉大学求学期间,曾任信息管理学院辩论队队长,参加多场金秋艺术节“唇舌烽火”辩论赛并

2、获最佳辩手称号。指导原政法学院辩论队获三峡大学辩论赛冠军、科技学院辩论队获三峡大学辩论赛季军,多次受邀为三峡大学辩论赛决赛评委。授课教室环境W-5301W-5317课程名称经典诗文诵读上课时间7-15周周一第9-10节授课地点W-5207课程简介本课程旨在通过诗文诵读能力的训练,不断提升大学生的语言艺术品鉴能力和语言艺术实践能力,使学生能艺术性的展现汉语的灵动之美、铿锵之韵、情感之浓、文化之厚,传播优美语言所承载的中华优秀文化,主要内容包括:普通话语音辨正与训练;语言艺术发声训练;语调技巧训练;体态技巧训练;诗歌朗诵训练;散文朗诵训练。教师简介肖劲松,男,副

3、教授,国家级普通话测试员,国家语委普通话培训测试中心特聘测试员。长期担任《经典诗文诵读》、《普通话》、《口才学》、《朗诵与演讲》主讲。获湖北省教学成果奖一等奖1项,三峡大学教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。2011获评三峡大学首届“我心目中的好老师”。曾先后赴香港浸会大学、香港公开大学、澳门理工学院主持普通话水平测试。策划和执导了三峡大学历届新年诗文朗诵会。授课教室环境W-5207课程名称职场礼仪上课时间7-14周周二第7-8节授课地点W-5308W-5306课程简介本课程通过在模拟的职场办公环境中训练学生的着装艺术、西装礼仪、裙装礼仪、饰品礼仪、美发礼仪、

4、化妆礼仪和仪态礼仪、介绍与握手礼仪、电话礼仪、名片礼仪、位次礼仪、拜会礼仪等实用礼仪,全面提升学生的礼仪修养,塑造良好的个人形象,培养学生在生活和工作中的人际交往能力。教师简介黄蓉,女,副教授,主持和参与教育部人文社科基金、湖北省教育厅等项目20余项,发表学术论文20余篇,出版专著《旅游公关礼仪》,2014年获三峡大学“教学新秀”奖。曾为中国石化、中国农业银行、兰州税务局、宜昌公路局、宜昌地税局、宜昌组织部、清江公司、葛洲坝集团、旅行家旅行社、三峡大学接待中心等多家企事业单位提供礼仪培训。授课教室环境W-5308W-5306课程名称古琴文化上课时间7-14周

5、周二第9-10节授课地点W-5207课程简介本课程充分利用体验式课程教室声光环境氛围,开展以学生认知和赏析为主的古琴体验式教学。本课程通过介绍古琴起源及发展历程、认知古琴的基本演奏技法、赏析经典古琴曲目、现场演奏体验等,让学生近距离地感受古琴的古朴、宁静和悠远之美,传承优秀的古琴文化。教师简介李琳莉,女,讲师,武汉音乐学院古琴方向硕士研究生,师从古琴泛川派嫡传、昆曲古琴协会副会长、武汉音乐学院丁承运教授。现为宜昌市古琴文化艺术研究会会长,宜昌市沛汶古琴文化传习所艺术总监。授课教室环境W-5207课程名称“一人一故事”即兴剧场上课时间7-14周周三第9-10节

6、授课地点W-5306W-5207课程简介本课程通过“一人一故事”即兴剧场实践训练,使学生充分释放自我天性,发展学生的自我意识,养成良好的心理品质;增强学生的角色意识,更好地适应社会环境;提升学生的语言形体表现力,树立高度自信的个人形象。主要内容包括:自我身体的解放与表现;自我情感的释放与表现;聆听与理解;沟通与表述;“一人一故事”即兴表演。教师简介刘传清,女,副教授,华中地区首个“一人一故事”剧团——三峡大学“山鬼一人一故事”剧团团长、三峡大学语言艺术团艺术总监、三峡大学新年诗文朗诵会艺术指导。先后担任《现代汉语》、《口才学》、《播音艺术》、《主持人艺术》、

7、《经典诗文朗诵》等课程主讲;指导学生参加中华诵•经典诵读大赛获一等奖。2015年赴北京、香港等地参加“一人一故事”即兴剧场培训,获得表演和“领航”结业证书。同年9月组建“山鬼一人一故事”剧团,迄今已演出多场,广获好评。授课教室环境W-5306W-5207课程名称宋词故事上课时间7-14周周四第7-8节授课地点W-5301课程简介本课程面向非中文专业的本科生开设,是素质拓展课程中的文艺欣赏与人格熏陶类课程,也是中国古代文学中宋代文学史和古代文化常识两部分内容的延伸。课程预期受众是对宋代文化、宋代文学、宋词和相关中国古代文化感兴趣的本科生,通过词的故事性讲解和讨

8、论,引导大学生通过词和故事洞悉宋代社会生活的方方面面

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