高考生物考点过关测试题1

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1、《高考生物总复习：考点过关和高考预测》第一讲绪论——生物的基本特征I．必记知识全览工欲善其事必先利其器一、必记概念1．新陈代谢：活细胞中全部有序的总称。2．应激性：指一切生物对所作出的反应，应激性随的出现而产生，随的消失而解除。植物的应激性一般是通过的作用实现的．动物的应激性可通过(单细胞生物)，(多细胞生物)的作用实现。3．适应性：指经过长期，达到的生物与相适应的现象。4．遗传性：指亲代性状通过传给后代的能力。一、1．化学反应2．外界具体刺激；刺激；刺激；植物激素；原生质团；神经系统3．自然选择；环境4．遗传物质二、必记知识的区别规律5．应激性与适应性相比，时间，需受才可产生；而

2、适应性则时间，需经过才可形成。应激性属范畴，而适应性则属范畴。6．反射是一种特殊的，是具有的多细胞生物才可具有的行为。7．是生物区别于非生物的最根本区别依据。8．和是生物体的最基本的生命物质。二、5．较短；刺激；较长；自然选择；生理学；生态学6．应激性；神经系统7．新陈代谢8．蛋白质；核酸Ⅱ．考点过关和高考预测过关斩将一马平川考点详解精剖细解入巿三分一、基本考点考点1．生物体的最基本特征——新陈代谢新陈代谢为活细胞内全部有序化学反应的总称．其结果就是使生物体不断得到自我更新。案例剖析旁征博引举一反三考题1下列哪项不属于新陈代谢()A．病毒用宿主细胞中的物质进行自我更新B．植物将外界

3、的CO2和H淀粉C．铁棒利用外界的O2形成铁锈D．动物将外界淀粉消化吸收后形成糖元考题1点拨：新陈代谢的结果是使生物体得到自我更新，A、B、D三项所叙述的事实都使生物体得到自我更新，而铁棒利用外界的02形成铁锈，是将其中的Fe与02发生化学反应，生成了铁锈，这只是简单的化学反应，并不能实现自我更新。答案：C。总结提示；一切生命活动的基础为新陈代谢。考点2．应激，性、适应性概念的理解与运用适应性指生物体经长期的自然选择而达到的生物与环境相适应的现象；而应激性则是生物对外界具体刺激作出的一种即时反应。考题2下列属于生物应激性现象的是()A．蝗虫的体色与绿色的青草一致B．竹节虫的形态与竹

4、节相似C．避役的体色与变化的环境保持一致D．黄蜂身体上黄黑相间的条纹考题2点拨：题目中四个供选答案均是适应性的典型实例，而只有C项是生物对外界刺激作出的反应，符合应激性的概念，而其他选项是通过亲代遗传给子代的比较稳定的特征，不会因环境的改变而在短期内做出改变。答案：C。总结提示：应激性是由具体的外界刺激引起的动态反应，是在短期内完成的；适应性是经过了长期自然选择的结果。应激性的结果是使生物适应所处的环境。考点3细胞为生命活动的结构基础生物体新陈代谢的场所为细胞，细胞为各项生命活动提供了必需场所。考题3下列传染性疾病的病原体中，能够独立进行新陈代谢的为()A．疯牛病的病原体B．艾滋病

5、的病原体C．流行性感冒的病原体D．肺结核的病原体考题3点拨：疯牛病的病原体为朊病毒，其化学本质为蛋白质，艾滋病的病原体为HIV病毒，流行性感冒的病原体为流感病毒，病毒的结构都比较简单，不能独立进行新陈代谢，只能依靠相应宿主细胞的物质基础和结构，才得以繁殖，进行新陈代谢。肺结核的病原体为肺炎杆菌，肺炎杆菌为原核生物，原核生物具有简单的细胞器，如核糖体，可以自己进行新陈代谢。答案：D。总结提示；要正确解答本题，应平时注重科学知识的积累。除病毒以外，生物结构与功能的基本组成单位为细胞。原核生物有细胞结构，只是没有成形的细胞核；病毒没有细胞结构。考点4．遗传变异决定生物的性状遗传性是指子代

6、与亲代、子代与子代之间相似的现象；变异性是指子代与亲代、子代与子代之间有差异的现象。遗传与变异的物质基础为核酸。核酸控制生物性状。考题4当太阳光移动时，蜥蜴的部分肋骨随之延长，使身体扁平与太阳成直角，这个事实说明了生物具有()，决定该特性的根本原因是()A．向光性B．应激性C．遗传性D．适应性专题4点拨：蜥蜴使身体平面与太阳光线成直角，这有利于蜥蜴能接受更多的光能，维持体温恒定，这是生物对环境的适应性，但这种适应性的根本是由于生物的遗传性才得以实现的。答案：D；C。总结提示：蛋白质为生命活动的体现者，遗传物质——核酸为生命活动的控制者。遗传变异决定生物的其他特征，为生物其他特征出现

7、的根本原因。考点5．生物的生长、发育与生殖生物体通过细胞分裂(数目增多)和细胞生长使生物个体由小长大，表现在体积的增大，这就是生长。细胞分化导致组织形成和器官系统成熟．表现出由新生到成熟的阶段性变化，这就是发育。成熟的生物个体能产生跟自己相似的后代个体，就是生殖。考题5“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有()A．应激性和适应性B．新陈代谢C．生殖和生长现象D．遗传和变异考题5点拨：“一岁一枯荣”是说小草每年都要经历一次生长与凋亡的过程，从种子的萌发开始