高考历史第一轮复习指导检测试题11

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1、高考一轮复习指导：第11讲　新中国民主政治建设及曲折发展 山东　刘秀珍【课标要求】 1．概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。 2．了解“文化大革命”对民主法治的践踏，说明民主法治建设的必要性和艰巨性。 3．列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。 【备考指要】 1．由法国的艰难共和之路认识民主与专制斗争的长期性、深刻性。但民主对专制的胜利又具有历史的必然性。 2．德国统一及民族的振兴对当前我国的统

2、一及民族的复兴的启示。。 3．强化专题史的考查，将雅典民主政治、资产阶级代议制和社会主义国家的民主政治建设联系起来，形成规律性的认识。 4．强调政治现象背后的经济根源，重视对知识横向联系能力的考查。 【自主学习】 考点1　新中国的民主政治建设　　 1．新中国的成立：召开中国人民政治协商会议筹建新中国，大会通过了《________》，确立了中国新型国家的架构。　　 2．政治协商制度的形成 （1）初步建立：1949年9月召开中国人民政治协商会议。 （2）职能改变：1954年全国人民代表大会召开以后不在代行________职权，主要职能为政治协商和______

3、__。 （3）初步发展：1956年中国共产党提出的与民主党派实行“________、互相监督”的方针，政治协商制度发展到一个新阶段。 3．人民代表大会制度的创立 （1）依据：《________》规定各级人民代表大会由人民普选产生。 （2）标志：1954年，全国人民代表大会的召开，体现了人民民主、________原则。 （3）内容：大会通过了《________》，它以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。 （4）地位：是我国________的政治制度。 4．民族区域自治制度 （1）目的：为实现民族平等、________和________。 （2）依据：

4、共同纲领的规定和1954年宪法的确认，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 （3）含义：在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居地区设立________和自治机关，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。 （4）意义：满足了少数民族自己当家作主的愿望，实现了民族平等，也保证了________和民族团结。 考点2　民主政治建设的曲折发展 1．“文化大革命”对民主法治的践踏 （1）原因 ①毛泽东错误的认为中央出现了________，党和国家已经面临资产阶级复辟的危险。 ②通过发动“文化大革命”把“________”篡夺的权力夺回来。

5、 ③林彪、________一伙别有用心的利用和助长了毛泽东的错误。 （2）践踏 ①造反派违背宪法使公民的基本权利和人身自由失去保障，典型的例子是国家主席________也被迫害致死，成为新中国历史上最大的冤案。 ②从中央到地方的夺权风暴使________遭到严重破坏。 ③“文革”中________连续十年没有召开，中国共产党的多党合作制度和政治协商制度也不能实行。 2．法律制度走向健全 （1）措施 ①提出法制建设方针：“________、有法必依、执法必严、违法必究”。 ②平反冤假错案：为刘少奇平反昭雪，在全国范围内平反各种冤假错案。 ③1982年修订《

6、中华人民共和国宪法》。 （2）成就：形成了以________为核心的包括民法、行政法、刑法、经济法等中国特色的社会主义法律体系，使民主政治建设趋于制度化、法律化，为________奠定了基础。 3．民主制度的重建与完善 （1）恢复社会主义民主政治制度 ①重新召开各级人民代表大会和人民政治协商会议。 ②1982年确立“长期共存，________，肝胆相照，荣辱与共”的方针。 （2）重视民族工作：1984年颁布实行《________》。 （3）基层民主政治建设：1998年，第九届全国人大常务委员会通过《________》，进一步加强和扩大基层民主。 【重难突

7、破】 一、人民代表大会和中国人民政治协商会议的比较 1．联系：两者都是接受中国共产党的领导，都是中国特色社会主义民主的重要形式。 2．不同之处 （1）性质不同：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，是中国特色社会主义民主的一种重要形式，它不是我国的国家机构；人民代表大会是我国的国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，在我国国家机构体系中处于首要地位。 （2）职能不同：人民政协的职能主要是政治协商、民主监督和参政议政；人民代表大会是我国的国家权力机关，有权决定国家和地方的重大事物，而人民政协则是对上述问题进行协

8、商。 （3）监督权不同：人大监督是运用国家权力实行的监督，是法律监督和工作监督，