高考化学总复习重点突破综合测试题3

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1、《基本理论》综合测试(满分：100分　时间：90分钟)第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(每小题3分，共48分)1．(·江西省联考)11月13日，美国NASA特别发表一份声明，称月球上存在大量的水。下列关于水的说法不正确的是(　　)A．水分子内存在极性共价键和氢键B．在某些化学反应中，水可以作氧化剂C．在常温时，100mL的水中有1×10－8molH2O电离D．在水中加入碳酸钠固体，能促进水的电离解析：水分子内不存在氢键，分子间存在氢键，故A项错误。答案：A2．(·北京卷)下列解释实验事实的方程式不准确的是(　　)A．0.1m

2、ol/LCH3COOH溶液的pH>1：CH3COOH⇌CH3COO－＋H＋B．“NO2球”浸泡在冷水中，颜色变浅：⇌；ΔH<0C．铁溶于稀硝酸，溶液变黄：3Fe＋8H＋＋2NO===3Fe2＋＋2NO↑＋4H2OD．向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红：CO＋H2O⇌HCO＋OH－解析：本题考查方程式的正误判断，意在考查考生运用化学原理分析实验事实的能力。0.1mol/LCH3COOH溶液的pH>1，则c(H＋)<0.1mol/L，说明醋酸没有完全电离，存在电离平衡：CH3COOH⇌CH3COO－＋H＋，A项正确；“NO2

3、球”浸泡在冷水中，温度降低，平衡2NO2⇌N2O4向正方向移动，颜色变浅，B项正确；铁溶于稀硝酸，溶液变黄，说明Fe被氧化为Fe3＋：Fe＋4H＋＋NO===Fe3＋＋NO↑＋2H2O，C项错误；Na2CO3溶液中由于CO水解，溶液显碱性，滴入酚酞溶液，溶液变红，D项正确。答案：C3．如图是元素周期表中短周期的一部分，B原子与C原子核外电子数之和是A的4倍。则下列推断正确的是(　　)A．A、B、C三者均为非金属元素B．A、B、C三者可以形成一种离子化合物C．A、B、C三者核电荷数之和为32D．B的氢化物比C的氢化物稳定解析：设A

4、原子的核外电子数为x，则B为(x＋7)、C为(x＋9)，由题意知x＋7＋x＋9＝4x，解得x＝8，确定A为氧元素、B为磷元素、C为氯元素。故A选项正确。答案：A4．(·成都市检测)在体积为VL的恒容密闭容器中盛有一定量H2，通入Br2(g)发生反应：H2(g)＋Br2(g)⇌2HBr(g)；ΔH<0。当温度分别为T1、T2，平衡时，H2的体积分数与Br2(g)的物质的量变化关系如图所示。下列说法不正确的是(　　)A．由图可知：T1>T2B．a、b两点的反应速率：b>aC．为了提高Br2(g)的转化率，可采取将HBr液化并及时移走

5、的方法D．T1时，随着Br2(g)加入，平衡时HBr的体积分数不断增加解析：选项A，根据反应：H2(g)＋Br2(g)⇌2HBr(g)；ΔH<0，升温平衡向着逆反应方向移动，H2的体积分数增大，根据图示变化，可知T1>T2。选项B，b点Br2的浓度比a点Br2的浓度大，反应速率也大，正确。选项C，降低生成物HBr(g)的浓度，有利于平衡向着正反应方向移动，Br2(g)的转化率提高。选项D，体积不变时，在Br2(g)物质的量较多的情况下，平衡时HBr的体积分数可能减小。答案：D5．(·重庆市诊断性测试)有下列两种假设：①一种碱溶液

6、与一种盐溶液混合反应后，生成一种强碱性物质；②两种酸溶液混合反应后，溶液的酸性减弱。其中确有具体例证存在的是(　　)A．①②　　　　　　　　　　B．②C．①D．都不存在解析：①可能是Ca(OH)2与Na2CO3反应生成NaOH，②可能是HI与HNO3发生氧化还原反应。答案：A6．(·四川省诊断性测试)下列说法中一定正确的是(　　)A．周期表中同主族元素单质的熔点从上到下逐渐增高B．12g金刚石与8gCH4所含共价键数目相等C．钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀，主要原因是海水含氧量高于河水D．若将AlCl3溶液、Na2SO3溶液蒸干

7、并灼烧可分别得到Al2O3和Na2SO3解析：A项周期表中同主族元素单质的熔点从上到下不一定逐渐增高，例如金刚石的熔点比晶体硅的熔点高；C项中钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀，主要原因是海水中含大量电解质；D项中Na2SO3溶液在蒸干并灼烧的过程中容易被空气中的氧气氧化生成Na2SO4。答案：B7．(·江苏卷)下列说法不正确的是(　　)A．铅蓄电池在放电过程中，负极质量减小，正极质量增加B．常温下，反应C(s)＋CO2(g)===2CO(g)不能自发进行，则该反应的ΔH>0C．一定条件下，使用催化剂能加快反应速率并提高反应物的平衡

8、转化率D．相同条件下，溶液中Fe3＋、Cu2＋、Zn2＋的氧化性依次减弱解析：本题考查电化学、化学反应速率、离子的氧化性等知识，意在考查考生对化学基本理论的掌握情况。A项，铅蓄电池在放电过程中，负极和正极的质量均减小，故不正确；B项，正确；C项，催化剂可以改变化