高二物理第二学期期初考试

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1、高二物理第二学期期初考试一、单选题（每题3分，共18分）1．一个水平弹簧振子的振动周期是0.025s，当振子从平衡位置开始向右运动，经过0.17s时，振子的运动情况是A．正在向右做减速运动B．正在向右做加速运动C．正在向左做减速运动D．正在向左做加速运动2．弹簧振子做简谐运动，其位移x与时间t的关系如图1所示，由图可知A．在t＝1s时，速度的值最大，方向为负，加速度为零B．在t＝2s时，速度的值最大，方向为负，加速度为零C．在t＝3s时，速度的值最大，方向为正，加速度最大D．在t＝4s时，速度的值最大，方向为正，加速度最大3．如图2所示是甲、

2、乙两质量相等的振子分别做简谐运动的图像，则A．甲、乙两振子的振幅分别是2cm、1cmB．甲的振动频率比乙小C．前2s内甲、乙两振子的加速度均为正值D．第2s末甲的加速度最大，乙的速度最大4．有甲、乙、丙三个质量相同的单摆，它们的固有频率分别为f、4f、5f，都在频率4f的同一策动力作用下做受迫振动，比较这三个单摆　　A．甲的振幅最大，　　B．丙的振幅最大，　　C．它们的振动频率都是4fOa　　D．甲的振动频率是f，乙的振动频率是4f，丙的振动频率是5f，5、带负电的小球用绝缘丝线悬挂于O点在匀强磁场中摆动，当小球每次通过最低点A时：A、摆球受

3、到的磁场力相同B、摆球的动能相同C、摆球的动量相同D、向右摆动通过A点时悬线的拉力等于向左摆动通过A点时悬线的拉力6．有一摆长为L的单摆，悬点正下方某处有一小钉，当摆球经过平衡位置向左摆动时，摆线的上部将被小钉挡住，使摆长发生变化，现使摆球做小幅度摆动，摆球从右边最高点M至左边最高点N运动过程的闪光照片，如右图所示，(悬点和小钉未被摄入)，P为摆动中的最低点。已知每相邻两次闪光的时间间隔相等，由此可知，小钉与悬点的距离为NPMA．L/4B．L/2C．3L/4D．无法确定二、多选题（每题5分，共25分，答不全给3分）7．关于简谐运动，以下说法正

4、确的是A．只要回复力的方向总是指向平衡位置，物体就做简谐运动B．加速度的方向总是与位移的方向相反C．质点的位移与时间的关系遵从正弦函数规律D．速度方向有时与位移方向相反，有时与位移方向相同8．如图所示，电路中电源电动势为E，内电阻为r，定值电阻的阻值为R0，变阻器的全阻值为R，关于各部分的功率，有关说法正确的是：A、当R=R0+r，R上消耗的功率达到最大值；B、当R=R0+r，R0上消耗的功率达到最大值；C、当R+R0=r，电源的输出功率达到最大值；D、当R0=R+r，R0上消耗的功率达到最大值。9．弹簧振子作简谐运动，t1时刻速度为v,t2

5、时刻也为v,且方向相同。已知（t2-t1）小于周期T，则（t2-t1）A．可能大于四分之一周期B．可能小于四分之一周期C．一定小于二分之一周期D．可能等于二分之一周期10．一单摆做小角度摆动，其振动图象如图，以下说法正确的是A．时刻摆球速度最小，悬线对它的拉力最小B．时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最小C．时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最大D．时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最大11．甲、乙两单摆在同一地点做简谐运动的图象如图，由图可知A．甲和乙的振幅一样大B．甲的摆球质量较小C．甲的摆角大于乙的摆角D．摆到平衡位置时，甲和乙摆线所受的拉力

6、可能相等。三、实验题（每问3分，共18分）12、在研究电磁感应现象实验中,(1）为了能明显地观察到实验现象，请在如图所示的实验器材中，选择必要的器材，在图中用实线连接成相应的实物电路图；（2）将原线圈插人副线圈中，闭合电键，副线圈中感生电流与原线圈中电流的绕行方向（填“相同”或“相反”）；（3）将原线圈拔出时，副线圈中的感生电流与原线圈中电流的绕行方向（填“相同”或“相反”）．13、0.90.80.70.60.50.40.30.20.100.20.40.60．8m/kgT2/s2取一根轻弹簧，上端固定在铁架台上，下端系一金属小球，如图所示，让

7、小球在竖直方向离开平衡位置放手后，小球在竖直方向做简谐运动（此装置也称为竖直弹簧振子），一位同学用此装置研究竖直弹簧振子的周期T与质量m的关系，为了探索出周期T与小球质量m的关系，需多次换上不同质量的小球并测得相应的周期，现将测得的六组数据标示在以m为横坐标，T2为纵坐标的坐标纸上，即图中用“×”表示的点。（1）根据图中给出的数据点作出T2与m的关系图线。（2）假设图中图线的斜率为b，写出T与m的关系式为___________________。（3）求得斜率b的值是______________。（保留三位有效数字）四、计算题（14题6分，15

8、题9分，16题10分，17题14分共39分）14、甲、乙两人先后观察同一弹簧振子在竖直方向上、下振动情况。（1）甲开始观察时，振子正好在平衡位置并向下运动，经过1s