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《高二物理下学期期初考试试题（必修）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。江苏省涟水中学2015-2016学年度高二年级第二学期期初考试物理试卷(必修)第Ⅰ卷(选择题,共６９分)一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分２３小题,每小题３分,共６９分)．1．某物体的x－t图象如图所示,则该物体A．处于静止状态B．做匀速直线运动C．做变速直线运动D．做匀加速直线运动2．小华用手用力握住一罐可口可乐,突然小
2、华手心一滑,可口可乐竖直掉落,则可口可乐掉落前后受到的摩擦力变化是A．掉落前没有受到摩擦力,掉落时受到滑动摩擦力B．掉落前受到静摩擦力,掉落时受到滑动摩擦力C．都是静摩擦力D.都是滑动摩擦力3．电场中某区域的电场线分布如图所示AB是电场中的两点则A．同一点电荷放在A点受到的静电力比放在B点时受到的静电力小B．因为B点没有电场线,所以电荷在B点不受到静电力作用C．在仅受电场力时,同一点电荷放在B的加速度比放在A点时的加速度小D．正电荷放在A点由静止释放,电场线就是它的运动轨迹4.下列物体或人，可以看作质点的是①研究跳水冠
3、军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中的速度变化情况③研究一列火车通过某路口所用的时间④研究我国科学考察船去南极途中的速度变化情况A．①③B．②③C．①④D．②④5.设河水阻力跟船的速度成正比,若船匀速运动的速度变为原来的2倍,则船的功率变为原来的A．倍B．２倍C．４倍D．８倍通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点
4、方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。6．如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G＝1N，,则弹簧秤A和B的示数分别为A．1N,0B．0,1NC．2N,1ND．1N,1N7.将一个大小为８N的力和一个大小为５N的力合成为一个力,下列合力的大小可能的是A．１３NB．１４NC．１５N D．１６N8.如图所示,a、b、c是北斗卫星导航系统中的3颗卫星,下列说法正确的是A．b、c的线速度大小相等,且小于a的
5、线速度B．b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度C．c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的cD．a卫星由于某种原因,轨道半径缓慢减小,其线速度不变9.如图所示,在示波管下方有一根水平放置的通电直电线,则示波管中的电子束将A．向上偏转B．向下偏转C．向纸外偏转D．向纸里偏转10.在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力,要使两球在空中相遇,则必须A．先抛出A球B．先抛出B球C．同时抛出两球D．A球的初速度等于B球的初速度11.一个质点沿半径为R的圆周运
6、动一周,回到原地,其路程与位移的大小分别为A．2πR,2πR,B．2R,2RC．0,2πR D．2πR,012.放在光滑水平面上的物体,仅在两个同向水平力的共同作用下开始运动,若这两个力分别做了6J和8J的功,则该物体的动能增加了通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开
7、展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A．48JB．14JC．10JD．2J13．如图所示,用细绳拴着质量为m的物体,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,则下列说法正确的是A．小球过最高点时,绳子张力可以为零B．小球过最高点时的速度是0C．小球做圆周运动过最高点时的最小速度是D．小球过最高点时,绳子对小球的作用力与球所受重力方向相反14．如图所示,矩形线圈平面与范围足够大的匀强磁场磁感线平行．下列情况下线圈中磁通量会变大的是A．线圈绕ab轴转动B．线圈垂直纸面向外平移C．线圈沿ab向
8、下平移D．线圈绕cd轴转动15．通电导体棒水平放置在光滑绝缘斜面上,整个装置处在匀强磁场中,在以下四种情况中导体棒可能保持静止状态的是DCAB16．关于电磁波在真空中的传播速度,下列说法中正确的是A．频率越高,传播速度越大B．波长越长,传播速度越大C．电磁波的能量越大,传播速度越大D．频率、波长、能量的强弱都不能影响电磁波的传播速
