安徽中医学院课堂教学教案

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1、《医药企业管理》教案医医药经济管理学院人人力资源管理教研室李李爱玉安徽中医学院课堂教学教案1课程名称医药企业管理教学对象人力资源管理、国际经济与贸易教材医药企业管理授课内容第一章医药企业管理（一）课时2教学目的与要求1.掌握企业的概念与特征2.掌握医药企业的概念和特征3.熟悉医药企业的特点4.熟悉我国医药企业的发展趋势5.了解我国医药企业的历史沿革和发展重点难点重点：1、企业的概念与特征、2、医药企业的概念和特征难点：医药企业与一般企业的不同点区别课型新授课教学方法讲授法、PPT演示、案例思考教学过程设计课堂导入：一、关于教材和参考书：

2、（4分钟）二、谈谈管理的重要性——【讨论】：管理能为企业创造多大效益？（7分钟）★举例引入：史玉柱的脑白金、征途、巨人事件以及策划的黄金酒事件三、学习的意义——【讨论】：中国企业管理如何面对“入世”？（6分钟）第一章医药企业与管理（板书）第一节医药企业（板书）课堂引入：【讨论】什么是企业？它具有哪些特征？（5分钟）一、医药企业的概念（板书）（一）企业的概念与特征（讲述法、举例法）（板书）（10分钟）★举例引入：光明“回收奶”事件、博士伦事件、“三鹿”事件等。（二）企业的目标（讲述法、举例法）（板书）（4分钟）（三）医药企业的特点（讲述法

3、、举例法）（板书）（6分钟）★举例引入：2002年，我国医药工业产值3300亿元，铜币增长18.8％。二、我国医药企业的形成与发展（板书）（一）我国医药企业的历史沿革（讲述法、举例法）（板书）（5分钟）★举例引入：唐代孙思邈、明代李时珍等（二）建国后我国医药企业的发展（讲述法、举例法）（板书）（8分钟）（三）我国医药企业的发展趋势（讲述法、举例法）（板书）（15分钟）★举例引入:上个世纪20-30年代的美国医药现状。西方产业史带给我们的启示★举例引入：天士力、王老吉【思考题】提问：未来哪些医药企业可以获得生存权?（5分钟）本节课堂小结（

4、5分钟）复习思考题1、简述医药企业的概念及其特点。2、如何理解医药企业的社会效益和社会责任？3、企业管理在不同发展阶段各有什么特点？4、怎样理解医药企业是各种要素构成的复杂系统？5、医药企业的管理目标是什么？6、医药企业的未来的发展趋势是什么？参考文献1、宁德斌，医药企业管理[M]，科学出版社，2008年2、宁德斌，医药企业管理[M]，科学出版社，2004年8月第一版3、郭海燕曹丽英 ，医药企业管理[M],科学出版社，2008年4、莫倩宁朱昌蕙，医药企业的社会责任探究[J]，中国药房，2009.06.105、王维，2006年我国医药企业

5、亏损总额44.63亿[N]，医药导报，2007.03.226、赵雯王诚刚，医药企业渠道道德探讨[J]，科技情报开发与经济，2009.04.157、智卫真，新医改医药企业迎来发展新机遇[N]，河北经济日报，2009.06.01课后记本次课程设计从引入相关案例着手，谈论学习该课程的意义。通过讨论形式带领学生思考企业这种形式的特征。举例引入光明、王老吉等案例分析，使学生透彻理解医药企业的概念、形成历史及发展趋势。总结来说，教学设计合理，透过案例教学方式，使学生理解和掌握的较为容易。师生互动较好。下次授课如果从案例导入方面引用更多的贴近生活的案

6、例，如身边某企业的特点讨论等，这样会更能使学生透彻分析。安徽中医学院课堂教学教案2课程名称医药企业管理教学对象人力资源管理、国际经济与贸易教材医药企业管理授课内容第一章医药企业管理（二）课时3教学目的与要求1、掌握管理的概念和特征2、掌握企业管理的概念和特征3、掌握医药企业管理的内容4、熟悉管理的性质和任务5、熟悉管理思想与理论化的发展、医药企业管理系统的结构6、了解管理的二重性重点难点重点：1、管理的概念和特征2、企业管理的概念和特征难点：1、医药企业管理的内容2、医药企业管理系统的结构课型新授课教学方法讲授法、PPT演示、案例思考教

7、学过程设计第二节医药企业管理理论基础课堂引入：管理活动主要从事哪些事务？（2分钟）一、管理和医药企业管理的概念（讲述法、举例法）（板书）（一）管理的概念（讲述法）（板书）（5分钟）（二）管理的科学性与艺术性（讲述法、举例法）（板书）（3分钟）★举例引入：管理是科学性与艺术性的有机统一（三）医药企业管理的内涵（讲述法、举例法）（板书）（4分钟）二、管理思想与理论化的发展（板书）（一）传统管理阶段（讲述法、举例法）（板书）（10分钟）★举例引入：裁缝、弹棉花等活动（二）科学管理时代（讲述法、举例法）（板书）1、泰罗的科学管理理论。（讲述法、

8、举例法）（板书）（8分钟）★生平介绍★问题分析★举例引入：余世维的案例突出例外管理的重要性2、法约尔的管理理论（讲述法、举例法、图形演示法）（板书）（8分钟）★生平介绍★问题总结★图形演示★举例引入：吉尔布