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1、教育城:http://www.12edu.cn南京建邺区2009年中考语文二模试题及答案2009年建邺区二模语文试卷一(24分)1.用课文原句填空。(10分)(1)蒹葭苍苍,。(《诗经·蒹葭》)(2),思而不学则殆。(《<论语>十则》)(3)晨兴理荒秽,。(陶渊明《归园田居(其三)》)(4),往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(5)天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(6),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(7),三年多难更凭危。(陈与义《登岳阳楼(其一)》)(8)夕阳西下,。(马致远《天净沙秋思》)(9)面对即将
2、来临的挑战,我们没有茫然和苦闷,更多的是“,”的信心与乐观(用李白《行路难(其一)》中的诗句填空)。南京是我们的母亲城,她既是一座美丽之城,也是一座英雄之城;既是一座古韵之城,更是一座发展之城。生于斯长于斯,我们怎能不爱她?为此,我们开展了“月是故乡明”的语文综合性活动。【英雄之城】关注社会生活的同学搜集了这样两则素材。素材一:(6分)①电影《南京!南京!》通过一名普通日本士兵和一名普通中国士兵的经过,揭示了在1937年南京疯狂杀戮()、强奸、掠夺的背后,战争对人性的摧残。18日下午,南京的上空布满阴mái(本资料由教育城编辑整理更
3、多资料:http://s.12edu.cn/SearchDatum.aspxQQ:471701103教育城:http://www.12edu.cn),进而开始落雨。这使到南京举行隆重首映式的《南京!南京!》电影剧组,一踏进这座历经浩劫的城市,便体会到了非同一般的情绪与氛()围。导演陆川表示:“②人们误读南京大屠杀这段历史,说南京是一座无抵抗的历史。但是走进历史最黑暗之中,我们发现,1937年,南京城的人民对日军进行了shū()死的抵抗。这是一座抵抗之城,英雄之城。”2.(1)请给加点字注音,按拼音写汉字。(2)请修改文中加横线的两处
4、语病。素材二:(2分)2009年4月18日下午,在南京街头发生了两名歹徒持刀抢劫一名妇女钱财的恶性案件,南京市民于葆林、张定华等数位市民群众奋不顾身,勇斗持刀歹徒并将其中一名歹徒制服,其间在与另一名歹徒的搏斗中,两人不幸身受重伤,于葆林同志经抢救无效壮烈牺牲。无独有偶,5月6日下午,和燕路金基翠城小区保安王亮在值班时发现小偷行窃,他挺身而出,结果被恼羞成怒的小偷同伙打成重伤。事发后,小王的事迹一时传为佳话。3.为素材二拟一个能概括南京市民精神的导语。(20字以内)【文化之城】从古至今,有许多文人墨客与南京结缘。刘禹锡秦淮河歌《石头城
5、》,韦庄访台城赏江南烟柳,宋濂登狮子山撰写《阅江楼记》,4.你还了解哪些与南京有缘的文化名人?请再续写一句。(2分)5.为响应打造“文化名城”的号召,学校拟设立“家庭读书日”,请向家长推荐《骆驼祥子》或《鲁滨孙漂流记》(任选一本)(2分)《》主要内容:说说推荐理由(阅读体验或感受):【教育名城】6.请从下面两则材料中各提取一条信息。(2分)材料一年份2005年2006年2007年南京市小班化试点初中8所16所27所小班化试点初中就近入学率50%60%85%材料二本资料由教育城编辑整理更多资料:http://s.12edu.cn/Se
6、archDatum.aspxQQ:471701103教育城:http://www.12edu.cn根据有关部门2008年的调查,参加小班化试点初中的班级,课堂教学师生互动参与率提高了30%;首批参加试点学校2008年学生中考成绩比上年提高了10%——15%。从材料一提取的信息:从材料二提取的信息:二(43分)(一)阅读下面古诗文,完成7—12题。(14分)6.阅读下面古诗,按要求回答问题。(3分)次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(1)这首诗表达了诗人的
7、感情以及流年易逝的感叹。(1分)(2)有位同学在默写时误将“海日生残夜”写成“海日升残夜”,请你告诉他,“生”与“升”相比,其表达效果好在哪里。(2分)【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(诸葛亮《出师表》)【乙】绍兴①戊午秋八月望前,过南阳,谒武侯祠②。遇雨,遂宿于祠内。更深秉烛,细观壁间昔贤所赞,先
8、生文词、诗赋及祠前石刻二表③,不觉泪下如雨。是夜,竟不成眠,坐以待旦。道士献茶毕,出纸索字。挥涕走笔,不计工拙,稍舒胸中抑郁耳。[注]①绍兴:这里指宋高宗的年号。②武侯祠:祭祀诸葛亮的祠庙。③二表:指诸葛亮的《前出师表》与《后出师表》
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