在新的历史条件下坚持集体主义价值取向

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1、在新的历史条件下坚持集体主义价值取向教学设计示例[教学目标]：知识与技能：能够列举事例，并运用个人与集体相互关系的道理，说明坚持集体主义应作到的三和要求。过程与方法：通过引导学生对比分析，提高对问题的分析鉴别能力。情感、态度与价值观：通过学习，提高集体主义觉悟，对“心中有他人、心中有集体、心中有国家”从内心有新的体会。[教法设计]：交互式、讨论教学法。[教学手段]：多媒体，学生表演和即兴演讲。[教学过程]同学们，前面我们共同学习了什么是集体主义价值观，在发展社会主义市场经济的今天为什么还要坚持集体主义等内容。这节课我们再来一起探讨怎样把集体主义落实到行动

2、上，即在新的历史条件下怎样坚持集体主义价值取向的问题。三、在新的历史条件下坚持集体主义价值取向（板书）多媒体播放《草原之子》《草原之子》中歌颂的牛玉儒的事例体现了他坚持的什么价值取向？（学生议论、发言，略。）影片典型地反映了牛玉儒同志心里时刻装着人民、装着集体、装着国家的集体主义价值取向。由此可见，在我国社会主义现代化建设的新的历史时期，要坚持集体主义价值观的总体要求应该是什么？学生讨论（略）（一）在新的历史条件下坚持集体主义价值取向的总的要求：（板书）心中有他人，心中有集体，心中有国家。（板书）师：那么，我们又怎样才能做到“心中有他人、心中有集体、心中

3、有国家”呢？应该怎样处理好个人与他人的关系？询问同学们时候看过《流星花园》？然后让学生评价一下F4的行为学生自由谈论、发言。在社会生活中，人总是要同他人发生这样那样的联系有与关系，否则就无法生存与发展，因此，正确处理自己与他人的关系是对一个人的起码道德要求。我们在日常学习生活中，要学会尊重人，尊重他人的人格、劳动、兴趣和爱好等，主动关心人、帮助人，“只要人人都献出一点爱，世界就变成美好的乐园”。《流星花园》中的四个校园霸王，自恃家中有钱，在学校胡作非为，任意欺负老师及其他同学，而老师因为害怕他们所依附的财力，忍气吞声，他们的做法及其所具有的价值观与我们倡

4、导的价值观是相对立的，因此，在新的历史条件下坚持集体主义价值取向，要正确处理个人与他人的关系，就要怎样做？学生发言（二）在新的历史条件下坚持集体主义价值取向的具体要求（板书）1．要正确处理个人与他人的关系（板书）l）要尊重人　2）要主动关心人　3）要尊重他人的正当利益（板书）师：以上我们共同探讨了如何正确处理个人与他人的关系。可是，当前一些企业在生产和经营中，却把国家和人民的利益丢在脑后。同学们，你们还记得2003年“非典”在中国大陆肆虐，而一些人却发国难财。请看下面的资料：“5月13日上午，石家庄市新华区法院公开审理一起利用防治非典、从事非法经营中药材

5、的案件，被告人任玉朋、许会彬、宫生云一审分别被判处有期徒刑，并处罚金。今年4月14日，任玉朋在明知自己没有营业执照和药品经营许可证的情况下，伙同被告人许会彬、宫生云从安国市订购总量为2001公斤、价值4．3万余元的18种中草药。此后，宫生云、许会彬将分装好的中草药（价值7．29万元）销给石家庄铁路分局中心医院。任玉朋等人的行为已构成非法经营罪。法院一审判处任玉朋有期徒刑3年，并处罚金8万元；许会彬有期徒刑2年零6个月，并处罚金7．5万元；宫生云有期徒刑2年，并处罚金7．5万元。”————转自《燕赵都市报》2003年-05-16收听录音：《“非典”敲诈案》

6、请你思考：谈谈你对这些人的行为的看法。教师总结归纳。2．要顾全大局，反对小团体主义。（板书）师：l）什么是小团体主义？它有什么危害？生甲：小团体主义是指脱离实际、急功近利，只从本地区、本部门的利益出发，为了眼前的、局部的利益而牺牲长远的全局的利益的思想。生乙：它的危害是使建设资金使用分散、建设布局分散，导致经济效益低、企业竞争力弱化；它的蔓延会涣散人心，带来社会不稳，妨碍现代化建设正常进行。师：2）生活中小团体主义还有哪些表现？生：班级与班级之间的清洁区打扫互相扯皮；哥们儿义气；某些地方选举中为自己的人拉选票事件等。师：同学们的认识很到位。那些一切仅以个

7、人利益为出发点，而不惜损害社会和他人的利益的思想，我们把这种思想叫什么？生齐答：个人主义。3．坚持集体主义，反对个人主义。（板书）多媒体投影漫画：《其他的一概看不清楚》师：视力表上国家利益、集体利益和个人利益字体的变化说明了什么？生：体现了三者利益的轻重关系。国家利益、集体利益高于个人利益。也体现三者在根本上是一致的关系。师：被测试者近视吗？产生这种现象的思想根源是什么？生：被测试者并不近视，其思想根源是个人主义。l）个人主义的含义。（板书）生：个人主义是以个人为中心，一切从个人利益出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。师：我们不难看

8、出，在处理国家、集体和个人利益关系上，个人主义和集体主义是对立的。那么，现实生活