东莞中学松山湖学校

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1、东莞中学松山湖学校七年级思想品德（下）期中测试题一、单选题（答案只有一个，请选择最恰当的，共22题，每题1分，共22分）1、自尊的重要表现是（　）A、知耻B、有沉重的耻辱感　C、有竞争能力D、有强壮的体魄2、关于虚荣心，下列说法正确的是（）①虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理②虚荣心是一种要求进步的表现③虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力④有虚荣心的人是自信的人⑤是一种不健康心态A、①②④B、①③⑤C、①③④D、①②③④3、“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”自尊和尊重别人是获得尊重的前提。这说明了（）A、不尊重他人，也可能赢得他人的尊重B、只要别

2、人尊重自己，自己是否尊重他人无所谓C、首先要尊重他人，才能赢得他人的尊重D、人必须尊重自己，这样才能尊重别人4、下列心理活动中，属于自信的是（）A、我很丑，但我很温柔、很能干B、我必须避免任何错误C、不能让他知道我不懂D、他们算什么，我比他们强一千倍5、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（）①都是自信的误区②都以自我为中心③都使人心情沮丧④都使人远离成功A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③④6、语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明（）A、自信心只有在获得成功才能获得B、只有

3、他人给予积极评价才能获得自信心C、自信心是先天形成的D、自信有助于成功7、1999年2月，中国留学生王渊，以其出色的才华，赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：“在任何情况下，我不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事，你的看法是()①一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系③一个有强烈民族自尊心的人，不会做有损国格的事④放弃领奖，太可惜了，有点不值得A、②④B、①③C、①④D、②③8、在东莞的某些学校，一些家庭富裕的学生，虽然是住宿生，但是常常不愿意自己做内务，却经常花10

4、元－20元的钱请同学帮忙做。对这种行为认识正确的是 （  ）①自己的钱爱怎么花就怎么花 ②不能这样乱花钱 ③这是缺乏自立的行为④自己的事情应自己干A、①②③④         B、①②③          C、②③④          D、①③④9、下列中学生的表现不属于自立的有 （  ）A、早晨起床后，坚持自己叠被子，整理房间B、主动制订自己一天的学习计划，合理安排时间C、遇事从不要别人的帮助，一切靠自己D、遇到难题，独立思考后，解决不了再请教老师10、某小学针对独生子女独立意识差，在校不能很好地参与到学习中来等情况，在学生中开展了“对自己负责，做自主自立的好孩子”的活

5、动。下列对自立与自主的关系理解正确的是（   ） ①自立就是自主 ②自立就是明确自己的责任并勇于承担责任 ③自立就是自己的事情自己干 ④自主是自立的前提，自立是自主的表现A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④11、我们自立的过程，也是我们（  ）①锻炼和提高生活能力的过程 ②不断提高心理和道德品质的过程③逐渐完全摆脱父母、老师和他人的帮助的过程 ④逐步学会与他人相处、学会尊重、学会理解、适应社会、融入社会的过程A、①②               B、③④             C、①②③④           D、①②④12、下列事例中的行为不属于依赖的是（

6、）A、倩倩过着衣来伸手，饭来张口的生活B、娟子早晨都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到C、小蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见13、培养自己的自立能力，最基本的就要（）A、立足于自己当前生活、学习中是问题，从小事做起B、遇事有主见C、大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践D、告别依赖14、关于自强，下列说法错误的是（）A、自强对一个人的成长具有巨大的作用B、能够自立的人必定是一个事事出色、拔尖的人C、自强是一种精神，是一种美好的道德品质D、自强是活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质15、我国古语说：“天行健，君子以自强不息。”“

7、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”这些古语告诉我们的道理是（）A、要培养自立能力B、要有自强不息的精神C、战胜自我是自强的关键D、自强表现在方方面面16、下列属于自立自强的表现的是（   ）①靠着自己的努力和坚忍不拔的精神去克服困难、积极向上 ②在残疾人奥运会上，我国运动员勇夺金牌，为祖国争得了荣誉 ③使自己不断取得新成绩 ④中学生离家出走，打工挣钱，自己养活自己A、①③④ B、①②④ C、①②③   D、②③④173、作家斯培克打过篮球，当过画家，但都表现一般。后来他给报刊绘画时，偶尔写点短文，终于发现自己的写作才能，从此走