08年秋期中国现当代文学名著导读(1)期末复习指导

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1、08年秋期《中国现当代文学名著导读（1）》期末复习指导2008年9月修订第一部份课程考核说明1．考核目的考核学生对所选文学作品的研读程度，考核学生对对中国现当代文学名著的理解和分析能力。2．考核方式开卷、笔试、90分钟。3．适用范围、教材本课程期末复习指导适用范围为开放教育本科汉语言文学专业、开放教育专科汉语言文学专业的选修课程。考试命题的教材是由钱理群主编，北大出版社2002年1月第1版《中国现当代文学名著导读》教材。4．命题依据本课程的命题依据是中国现当代文学名著导读（1）课程的教学大纲、教材、实施意见。5．考试要求本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面，主要考核学生对所选文

2、学作品的的理解和对中国现当代文学名著的分析鉴赏能力。6．考题类型及比重考题类型及分数比重大致为：填空题(10%)；单项选择题(10%)；指出下列人物所属的作品（10%）；简答题（30%）；论述题（40%）。第二部份期末复习重点范围一、小说部分一、重点掌握1．《边城》的故事梗概，分析小说的基本情调。2.《正红旗下》选读中二哥福海形象。3．《倾城之恋》（节选）的故事梗概。分析人物形象。二、一般掌握1．《铸剑》场面描写和语言风格。掌握这篇小说的两个调子。分析“黑的人”的形象。2．老舍《骆驼祥子》的语言“在俗白中追求讲究、精致的美”的特点第8页共8页3．赵树理《李有才扳话》（节选）对中国农民的关

3、怀，分析“评书”体小说的特点。4．茅盾的社会剖析小说。分析《子夜》选读（第一章）在全书结构上的作用。5．《呼兰河传》选读的回忆体小说特点，分析作者叙述的两种视角。6.从“评书”体的小说这一角度来分析赵树理《李有才板话》在结构、描写、语言等方面的特点。7．学术界对于《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的两种分析。8．废名的创作情况，了解他作为极负盛名的“文体家”在小说语言上的追求。9．《纺纸记·楔子》的语言特点。《菱荡》的特点。二、散文部分一、重点掌握1．《灯下漫笔》及鲁迅杂文的逻辑力量与抒情特性。2．沈从文《烛虚·五》“抽象的抒情”的创作特点。3．张爱玲《更衣记》的特点。二、一般掌

4、握1．周作人《鬼的生长》的“文抄公体”的特点。周作人“书信体”和“私人化”文体风格。2．何其芳《独语》指向内心的特点和语言的特殊风格。3．沈从文《一九三四年一月十八》中作者的心境。了解《湘行散记》的特点。4．《女吊》的复仇主题。5．周作人《苦雨》的“借物咏怀”所表达的当时作者的心境。6．了解周作人《水里的东西》在叙述中展开议论的特点。7．废名《放猖》刻意为文的特点。废名《三竿两竿》不经意而成的特点。三、诗歌部分一、重点掌握1．闻一多《发现》的艺术构思。2．戴望舒《寻梦者》的艺术构思。3.卞之琳《尺八》抒情方式的变化。4．艾青《雪落在中国的土地上》音乐式的结构。5.《乞丐》的“造型”特点二

5、、一般掌握1．徐志摩“我不知道风是在那一个方向吹”形式上的追求。2．穆旦《赞美》的写作背景，切身经验、生命体验与理性思考的结合。第8页共8页3．《黎明的通知》“呼唤式”的叙述语调。 4．冯至的《十四行诗集》之十六，之二十六的“生命体验”  5．《诗八首》中诗人对爱情的独特的现代体验。四、戏剧部分一、重点掌握1．《北京人》第一幕出场的六个人物的身份、地位、个性；分析“愫芳”的内心世界二、一般掌握1．丁西林《酒后》的语言及戏剧结构。2．曹禺《日出》选场的人物。第三部分综合练习题一、填空1.每一个民族，每一个时代的精神的精华，人类最美好的创造都汇集于“__________”之中，其中的一部分经

6、过历史的筛选，就成了民族与人类的“__________”。2.阅读文学作品不仅要注意作者“__________”，更要着重体味作者“____________”。3.《中国现当代文学名著导读》课的“教学大纲”规定课程的“教学目的”是要提高每个学习者的______________________________________。4.包括文学阅读在内的文学教育的最根本的目的是要感受“艺术的魅力”，开发“______”，培育“_______”的情感，“博大”的情怀，学会以____________去读作品，看世界。5.《孤独者》《伤逝》是与《在酒楼上》同时期的的关于题材的小说。6.《铸剑》是鲁迅《

7、》里的小说。7．废名原名。8.废名小说创作始于________________年，终于____________年，几乎与现代文学相起讫。9.《子夜》《霜叶红于二月花》是茅盾的的社会剖析小说。10.在《正红旗下》里，老舍作为_____族的后裔，讲述了一个___________的故事。11.《倾城之恋》写的是______________和______________的婚恋故事。12.《补天》、《理水》、《非攻》都是《__________