老师最理解我音乐教案

《老师最理解我音乐教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《老师最理解我》音乐教案大中小教学目标：1、在听赏《老师你好》后，能说出歌曲所的表现的情绪，能设计形体动作参与歌曲的表现。2、能学会《老师最理解我》，表现歌曲的情绪，能选择合适的节奏型。教学重点：学会唱《老师最理解我》这首歌。教学过程：一、听赏歌曲《老师你好》1、聆听歌曲并回答问题（1）刚才我们听到的歌曲里赞美了谁？（2）边听边思考歌曲的情绪和速度是怎样的？2、写祝福语给老师描述了老师辛勤的劳动，赞美了老师无私的奉献。此时此刻，你有什么知心的话想要对老师说吗?当教师节来临的时刻，你会为老师献上什么祝福呢？（请3到4位同学上台有

2、感情的朗读出来）二、学习歌曲《老师最理解我》1、聆听歌曲2、学唱这首歌师：这么好听的歌曲，同学们一定想唱一唱啦，我们首先来熟悉一下歌词。（1）有感情地朗读歌词，师生分角色朗读。（2）听录音轻声跟唱一次歌词。（3）学生随琴声自由划拍视唱歌谱，找出难点。（4）解决歌曲中的切分节奏难点，重点指导唱谱。3、随琴完整的唱谱4、随琴声演唱歌词三、歌曲的表现师：无论你做了什么事，老师都能站在你的角度来称赞你、包容你、理解你，你的心理会怎样呢？（引导学生说说歌曲的情绪与速度）师：歌曲的情绪是欢快的，速度是中速稍快。用歌声表现歌曲的欢快情绪，可

3、以分齐唱和领唱。现在请同学们来唱一唱！四、小结师：这节课我们聆听了歌曲《老师你好》，又学会了《老师最理解我》，让我们为教师节的老师们献上深深的祝福吧！