江苏省溧阳市职业教育中心公开课简案

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1、江苏省溧阳市职业教育中心公开课简案教者程思良班级08会计科目语文课题南州六月荔枝丹课型新授课时间08年12月8日教学目标1、了解荔枝的结构、生长等知识。 2、领悟作者引用古诗文典故的作用。 3、学习本文生动、准确的语言。 4、尝试用文艺性笔调写一篇说明文。教学重点1、了解荔枝的结构、生长等知识。 2、领悟作者引用古诗文典故的作用。 教学难点学习本文生动、准确的语言。课前准备制作课件、准备电脑投影仪研究点互动式教学模式在说明文教学中的应用 。教学过程教学内容教学活动教师学生一、古诗导入过华清宫绝句长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。讲述引导提示

2、思考讨论提出目标二、新课讲授（学生探究，教师引导）（一）教师明确文体知识1、本文是一篇科学小品。2、科学小品：多用文艺性笔调介绍科学知识和阐述科学道理，使人获得科学知识的同时还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受的一种文体 。3、特点：知识性、趣味性、通俗性（二）作者简介贾祖璋：我国著名的科普作家。生于1901年，浙江省海宁县人。早在三十年代，他就有《中国植物图鉴》等专著，1931年商务印书馆出版他的《鸟类概论》，是我国最早的一部现代鸟类学著作。他创作了大量的科普作品，解放前曾写《鸟与文学》、《动物珍话》、《生活素描》等，解放后出版了《生物学碎锦》。投影展示阅读理解二

3、、新课讲授（学生探究，教师引导）（三）字词正音红缯醴酪龟裂渣滓萌蘖卢橘(四)初读课文,理解:1、 标题给我们提供了荔枝的几点信息？2、 作者认为白居易的《荔枝图序》里的“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，甘酸浆液如醴酪”的话对吗？(五)细读课文，了解有关荔枝的知识，完成图表。外壳________________颜色________________果实（）形状________________（）大小________________内膜________________内部结构____________（）生产（）花期________________产地___________

4、_____习性________________(六)再读课文，同学思考：文中除了以上图表所涉及到的知识，还多了那些内容？这些内容有何作用？提示：1、诗文2、掌故3、比喻提出问题启发引导投影展示学生探究小组讨论三、教师小结通过本文的学习，再次巩固有关科学小品的知识。总结理解四、布置作业1、浏览课文，找出文中的说明特例，并思考如果去掉这些特例，效果怎样？2、其实本文的准确性还体现在语言上，请找出课文中的句子加以说明？3、尝试用文艺性笔调写一篇说明文。教师提示课后总结思考