大学生腐败现象透视与廉洁文化教育

大学生腐败现象透视与廉洁文化教育

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1、大学生腐败现象透视与廉洁文化教育摘要:目前高校廉政文化建设从对象上来看主要集中在干部群体,对普通教师尤其广大学生不太重视。而大学生一方面是高校的主力军,更重要的是他们作为祖国建设的下一代很大程度上会影响中国未来社会的行为走向。所以,高校的廉政文化建设势必要更加关注对大学生群体,增强对他们的教育、培养与引导。关键词:大学生;腐败现象;廉洁教育高校的反腐工作的有效开展将会对全社会反腐倡廉工作产生深远影响,如何结合自身特点找到反腐工作的突破口和着力点,是高校廉政文化建设成败的关键。目前高校廉政文化建设从对象上来看主要集中在干部群体,对普通教师尤其广大学生不太重

2、视。而大学生一方面是高校的主力军,更重要的是他们作为祖国建设的下一代很大程度上会影响中国未来社会的行为走向。所以,高校的廉政文化建设势必要更加关注对大学生群体,增强对他们的教育、培养与引导。一、当代大学生中存在的一些腐败现象7(1)受社会一些不正风气的影响,形成了偏激过于功利的观念。例如,部分学生认为请客送礼、拉关心、走后门都是理所应当,认为入党、当学生干部要靠找关系;对于权钱交易不仅接受认同而且还表现在行动上,甚至认为钱权可以买到一切,对社会的公平性产生怀疑和不信任,对社会感到悲观失望。(2)功利的读书观。有些学生把功名利禄作为判断学习是否有用的依据,

3、认为读书学习就是为了发财做官。(3)法治观念淡薄。他们对于什么是党纪、政纪不甚了解,法律知识有限法制观念淡薄,有的甚至知法犯法、以身试法,如考试作弊,违反校规校纪、逾期还贷等。(4)复杂的双重矛盾心态。一方面非常痛恨社会上的不正之风和腐败现象;但另一方面又渴望自己拥有便利的关系或者站在权利的平台上。(5)缺乏艰苦奋斗的精神。随着独生子女的普遍以及生活条件的提高,大学生之间出现盲目攀比,追求享受以及高标准的生活,不珍惜珍贵的学习机会,缺乏面对困难、挑战的勇气和毅力理想抱负淡薄,更谈不上迎难而上艰苦奋斗了。二、大学生腐败现象的根源(1)社会环境的影响。如马克

4、思所说:“意识在任何时候都只能是被意识到了的存在,而人们的存在就是他们的现实生活过程。”,[1]腐败现象在当今社会确实存在,譬如,以权谋私、权钱交易、暗箱操作现象的存在,身处其中的大学生,他们的行为方式、理想信念、思想品质将会受到很大的冲击,甚至被腐蚀、同化。7(2)家庭环境的影响。在应试教育的影响下,部分父母唯成绩是论教育方式方法不当,较少有意识地引导孩子的人生观、价值观,忽视对孩子健康人格的培养。因此,孩子容易形成养尊处优的习惯,懂得被爱与索取,而不懂得奉献和给予,导致孩子出现自私自利、贪图占有倾向。(3)学校环境的影响。大学阶段正是人生观、价值观成

5、型的重要时期。一方面是同学间的相互影响。行为和习惯的朋辈和同学的影响对大学生的行为、习惯以及观念的形成是最直接最高效的。大同学来自四面八方,他们大多第一次脱离父母朋友来到大学这个新的环境,由于生活习惯、经济条件和消费能力的差异在生活中会出现为铺张浪费、盲目攀比现象,如果不及时加以教育引导,就会相互感染导致学生出现享乐主义、拜金主义等不良观念;另一方面是师德问题。在经济改革以及多元文化撞击的今天,传统师德规范受到怀疑和挑战,导致部分老师理想信念的迷失,并日益在教师的日常生活和教学领域中体现出来。例如,随着市场经济的发展,功利主义、竞争原则不加以选择被盲目的

6、运用于教学过程中,“2000年湖南省获奖论文中出现的,‘读书就是为了挣大钱娶美女’现象”同时,近几年各地陆续出现的师德下滑时间也说明了这个问题。第三方面是学校内部的管理制度不够完善、透明、公开,使得涉世不深的学生产生了片面的理解。7大学生阶段是一个人的价值观、人生观成型与稳定的关键期,由于社会、家庭和学校多方面的影响,会导致一些大学生的世界观、人生观、价值观出现偏差。所以,对高校学生进行廉洁文化教育,使他们知道什么是廉政文化以及廉洁的意义,增强他们的廉政文化素养和拒绝腐败的坚强意志,从长远来说是一种防腐于未然的举措,不仅对高校而且会对社会的廉洁文化建设都

7、将会起到深刻而长远的影响。三、高校廉政文化教育的方法和途径首先,从思想认识上重视对大学生廉政文化教育。当前,把大学生作为高校廉洁教育的重要对象还没有形成共识,大部分高校仍然持以干部、教师为主来开展反腐工作和廉洁教育,认为高校廉洁教育的重点对象是党政干部。甚至相当多的教师认为,反腐廉洁主要是掌权者的事情,对学生进行廉洁教育意义不大,大学生的廉洁教育只不过是做样子、提口号罢了。更有一些教师认为,廉洁教育是监察部门的工作,与己无关。也有极少数教师认为在高校开展廉洁教育没有必要。由于思想上不够重视,大学生廉政缺乏应有的机制体制。还停留在任务式、走过场的状态。所以

8、,必须高度重视对大学生的廉政文化教育在高校的廉政文化建设中主要性,把其纳入高校廉

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