文化生活考点整理

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1、2008年9月《文化生活》考点整理苏州市高三江苏省昆山中学李忠勇政治备课组长会议交流材料2008年高考江苏卷涉及到的《文化生活》考点有：优秀文化的作用（20题）、传统文化的继承与发展的关系（21题）、中华文化走向世界（22题）、文化创新需要博采众长（23题）、中华文化源远流长的特征（24题）、社会主义思想道德体系的内容（25题）、对传统文化的继承与创新（37题/1）中外文化交流与传播（37题/2）。考查的题型为单项选择和综合探究题，在主观题中没有单独考查，而是与其它内容相结合考查。复习中要特别重视各个考点前的行为动词，根

2、据不同的行为动词确定教学的目标要求与实施相应的教学方式。（说明：以下内容中斜体加粗的部分为新教材的内容）第一单元文化与生活第一课文化与社会1．了解文化的内涵与形式（1）内涵：文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。（2）形式：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。【注意点】①文化是人类特有的现象

3、，是社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化；②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中；③一个民族，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。2．理解文化与经济、政治的关系文化与经济、政治是社会生活的三个基本领域。（1）22经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。表现在：不同

4、的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（可联系哲学“社会存在与社会意识的辩正关系”理解。）（2）文化有其自身的传承性和相对独立性，并不始终与经济、政治发展亦步亦趋（即不能说同步发展）。（3）文化与经济相互交融：①在经济发展中，科技的作用越来越重要；②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；③文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中中的作用越来越突出。（4）文化与政治相互交融：①随着民主和法制建

5、设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；②世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。3．理解文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出（1）为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出？①文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志；（新教材删除此句，改成“当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。”）②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻

6、挑战，在文化发展上也面临严峻挑战；③我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为重要的战略任务。（2）我们应如何增强文化竞争力？必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，（新教材改成：“激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”，）为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。第二课文化对人的影响4．理解文化对人影响的表现（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动

7、。（2）文化影响人们的交往行为和交往方式；22（3）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、知识素养、价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。5．了解文化对人的影响的特点（1）文化对人有潜移默化的影响。（2）文化对人有深远持久的影响。6．说明文化对塑造人生的作用（1）优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。（2）优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品

8、，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。（3）优秀文化能促进人的全面发展。人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。【注意点】社会发展