数列不等式证明中的一些放缩技巧

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1、数列不等式证明中的一些放缩技巧1.放缩为裂项求和例1.设数列的前n项的和.(1)求首项与通项;(2)设,证明:.解:(1);(2)所以,.2.放缩为等比求和例2.已知数列{}满足(1)求数列{}的通项公式;(2)证明:解:(1);(2)先证不等式的右边:.再证不等式的左边:(先将通项放缩,从某一项开始放缩后,和式转化为等比数列求和).例3.设数列{}满足(1)当时,求并由此猜想出的一个通项公式;(2)当时,证明对所有的,有(ⅰ);(ⅱ)证明:(ⅱ)由(ⅰ),下面考虑对1+进行缩小=.(无穷递缩等比数列,其部分项和)

2、3.奇偶相邻问题捆绑求和放缩例4.已知数列{}的前n项和满足(1)写出数列{}的前3项;(2)求数列{}的通项公式;(3)证明:对任意的整数m>4,有.解:(2);(3)由(2)不等式左边=分母-1与1交错出现,容易想到将式中两项两项地合并起来一起进行放缩,尝试知:,因此,可将保留,再将后面的项两两组合后放缩,即可求和.这里需要对m进行分类讨论:当且n为奇数时,=,于是(1)当m>4且m为偶数时(2)当m>4且m为奇数时由(1)知:.总之,数列和不等式的证明,关键是把和求出来,若不能直接求和,就要先把通项放缩,再求

3、和,求和后再放缩,证得结果.练习:1.(2008年高考浙江卷理)已知数列{},,记,求证:当时,(1)(2);(3).(1)数学归纳法,(2)逐差累加,(3)左边放大为等比数列再求和.后记:放缩法证明数列不等式是高考数学命题的热点和难点,由于其灵活多变,许多学生觉得没有规律,无从着手.本文根据《中学数学》2010第2期黄俊峰、袁方程的文章整理,以期在教学、复习时能有所借鉴.(郑碧星2011-2-20)

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