加强自我保护意识学习单元

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1、加强自我保护意识学习单元教学时间：10课时第一单元交通安全一、教学目标：1、通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解，提高学生的交通安全意识。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、铁路交通的安全、水陆交通的安全三、教学过程：（一）行路的安全1、学生讨论自己的不良交通行为（想一想）     方法：运用幻灯片展示各种由不良交通行为导致的事故的现场图片，学生谈观后感受。   教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高交通安全意识” 2、牢记交通安全常识。（学一学）    方法：运用幻灯片介绍各种交通安全常识。 3、学习怎样过马路4、知识小擂台：道

2、路交通信号灯及道路标线。5、模拟：过马路 （二）乘汽车的安全1、计算机播放学生由乘车导致的意外事故。2、学生思考乘车应注意哪些安全常识。3、遇到他人交通意外的应急措施a、122的拨打b、120的拨打c、保护现场d、记住的几点4、自己遇到交通意外的自我保护和救助。（三）铁路的交通安全1、投影出示铁路上火车飞驰而过的画，了解铁路安全常识。2、模拟小乘客学习乘火车的常识。（四）水陆交通安全1、讲解乘船的意外伤害事故，引起学生的重视。2、了解乘船的安全知识。3、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水，应学会的现场急救知识。（五）模拟练习1、在公路上横穿马路。2、练习拨

3、打120、122电话。3、小组模拟遇到事故的自我保护。4、溺水后的急救。第二单元    家庭生活安全安全一、教学目标：1、通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解，提高学生的家庭生活安全意识。二、教学内容：安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。三、教学过程：（一）安全用电1、想一想小明的行为对吗？你知道电是从哪里来的吗？如何避免被“电老虎”电到呢？2、记一记   方法：介绍各种基本的用电常识。3、学一学如何正确使用各种家电？ａ.安全使用电风扇。ｂ.安全使用电视机。ｃ.安全使用电冰箱。ｄ.安全使用微波炉。4、做一做认识绝缘体、电闸、，学习如何

4、切断电源。 （二）安全的玩耍1、想一想讲牛牛和冉冉的故事，思考：那些游戏容易发生危险？2、记一记讲解玩耍时的安全常识。3、学一学ａ.你知道如何安全的和玩具做朋友吗？ｂ.小宠物的危险性。ｃ.受伤如何处理？（三）安全的做家务1、想一想讲解小华的故事，思考：我们在做家务的时候，还有哪些问题需要注意？2、记一记做家务的常识。3、学一学介绍紧急救助办法。4、做一做在妈妈的监督下洗碗，如果不小心受外伤，应该怎么办？在爸爸妈妈的指导下学习做一下包扎。（四）独自在家时的安全1、想一想讲解小刚的故事。思考：你们有过独自在家时的经历吗？遇到类似的事情时，你会怎么处理？2、

5、记一记了解如何应对陌生人。3、学一学了解独自在家的安全知识。4、做一做表演，当你独自在家时，如果有人以查煤气表的名义要求进入你家，你该怎么办？（五）模拟练习1、认识电闸，切断电源。2、练习清洗伤口。3、练习包扎伤口。4、与陌生人打交道。 第三单元  校内活动安全一、    教学内容1、安全使用学具2、体育活动安全3、课间活动安全二、    教学目标  学习校园安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。三、    教学过程                 第一课  安全使用学具1、想一想铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、剪刀等都是我

6、们必不可少的学习用具，我们要学会正确地使用它们，让它们成为我们学习的好帮手。你们在使用学习用具时发生过哪些危险？2、记一记在使用学习用具时，要记住以下安全常识：削铅笔时要精力集中，小心别伤着手指。削完铅笔后，不要用嘴从卷笔刀里往外吹笔屑，以防异物进入眼睛。不要用嘴啃铅笔头，以防引起铅中毒。不要将直尺等当作玩具和同学们打闹，以防刺伤自己和别人。3、做一做手工课上，同学们可以在老师的监督下学习如何使用和传递剪刀。    第二课  体育活动安全1、想一想你参加过的哪些运动具有危险性呢？2、记一记上体育课前及运动中要注意的安全问题3、学一学在运动中若不小心受伤

7、是时急救知识。第三课 课间活动安全1、想一想同学们，课间活动时要注意哪些安全问题呢？2、记一记在教室、校园里要时刻注意的安全问题。3、做一做课间活动要注意哪些安全问题？下课后和你的好朋友展开讨论。四、    模拟练习  削铅笔时手指被划破流血了。  游泳时出现头晕、恶心、冷颤、抽筋等情况，该怎么办？  看见小朋友在雪地里摔倒了，满嘴是血，两颗门牙被磕掉了怎么办？  饮食安全与卫生防病教学内容：   1、养成饮食好习惯。2、预防食物中毒。3、合理用药 预防药物中毒。4、预防传染病。教学目标：    让小学生应从小就养成很好的饮食习惯，讲究个人卫生。教学过

8、程：（一）、养成饮食好习惯1、学生讨论自己的不良饮食习惯（想一想）     方法：运用幻灯片展