外国语学院迎评促建工作简报

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1、外国语学院迎评促建工作简报外国语学院学生工作办公室第7期2007年4月6日 【迎评促建】学习评估知识迎评促建保优为积极响应学校的"迎评促建保优"号召,提高团员对学校本科教学评估工作的重视度和积极性,3月28日上午十点左右,,法语0502班在鉴四806教室召开了主题班会兼团组织生活会! 全体同学在班长和团支书的带领下积极学习<武汉理工大学本科教学评估知识学生宣传手册>.学习采用同学轮流讲解手册内容的形式,大家结合自己的了解,以或幽默或严肃或轻松的方式演绎着武汉理工这个美丽的校园,会后有些同学确实发现了自身对学校建设

2、的了解不足,但亡羊补牢为时不晚,从现在开始,我们每个人都将以主人翁的态度铭记着学校的每一种思想理念和每一项成功! "从我做起，从身边的小事做起，以良好的精神面貌积极参与迎评工作"是我们班的迎评促建活动宗旨,同时发挥两名党员同学的先进带头作用,增强团员意识，紧密结合团员进行创造性的组织工作!"以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设",法语0502班的同学将以高度的热忱和饱满的激情来投入到学校的建设中来!【迎评促建】今天你记了吗？本科教学评估在即，外国语学院学生已经领到学生宣传手册。而英语0501班的同学责

3、采取了特殊的方法学习评估知识。据悉，在该班学习委员的号召与带领下，全班同学已开始了系统的评估知识学习。学习主要是是围绕《学生宣传手册》进行，采取“学习——提问”的形式，煤田学习4——5条，并在周五进行检查。据学习委员介绍，该方法是受英语专业4级词汇学习的启发，为了准备寂静来临的英语专业4级考试，该班同学煤田记30个单词并在周五进行听写。该班同学表示：“这样每天积累的方法效率很高对各种知识都很适用，所以对于评估知识的学习，我们也采用了这个方法。”【迎评促建】大家齐努力，“迎评促建”知识竞赛放光彩3月29日清晨，外国

4、语学院英语0502班利用早自习的时间举行了一场别开生面的知识竞赛。这次知识竞赛是为学校“迎评促建”添砖加瓦，旨在让同学们明白学校“迎评促建”的重要性，在日常生活的一点一滴中为学校“迎评促建”工作做出贡献。 3月29日清晨，英语0502班的同学们早早的积聚在鉴4-509教室，期待着一场别开生面又激动人心的知识竞赛的开始。随着主持人罗文的清脆的声音，这场知识竞赛拉开了帷幕。这次知识竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节大家都沉着而冷静的过关了，抢答题环节大家开始变的活跃。抢答题真正的变成“抢”答了。最后知识竞赛在热烈的气

5、氛中圆满结束了。这次“迎评促建”知识竞赛真正的让同学们明白了“迎评促建”活动的重要性，同学们都纷纷表态要在今后的生活中努力为学校“迎评促建”工作做出自己应有的贡献。【迎评促建】抓养成促学风为了贯彻学校育人为本、学术至上的理念，同时为了配合学校做好今年十月份“迎评、促建、保优”工作。外国语学院为了此次迎评促建计划做了很多的努力：督促全院每个同学早自习、晚自习一定要集中学习；请外籍教师为同学们讲授美国历史，感受英语氛围，激发同学们学习的兴趣；督察小组早晚按时抽查各个班的出勤率；团支部生活会的继续执行等等，就连近日，东

6、附楼也挂起了“上课提前十分钟，良好习惯促学风”的标语，督促同学们形成良好的学风。 据了解，此次教育部的评估对学校今后的发展意义重大，外国语学院学工办高度重视迎评促建保优工作，制订实施方案，严抓各年级的班风学风，把“两早一晚”即早自习、早锻炼、晚自习作为学生工作的常规工作。计划实施后第一周每天安排督察小组成员提前10分钟到每个班进行监督，杜绝上课迟到的情况。另外，每天早晨学校也会通过播放广播的形式来督促大家早起。该学院还安排值班同学对每一个寝室进行查访，对于那些没有在规定时间起床的违纪者，着令对应的体育委员带队进行

7、早锻炼，养成良好的学习、生活习惯。学工办所采取的这些措施已初见成效，校园内早锻炼与早读的同学明显增多，晚自习的出勤率也有大为提高。【迎评促建】迎评促建外院三部曲曲曲动人迎评促建的号角声使整个校园处处充满生机和活力。在全校的迎评促建浪潮中，有一支队伍，仅用一周的时间，就已经奏响了紧张而欢快的“三步曲”，他们，就是外国语学院05级的老师和同学们。“开场曲”——迎评促建骨干争先一个好集体一定要有一支优秀的领导队伍。学院召开了全院动员大会后，05级辅导员和院团委沈书记相继召开了班长、团支书和学生会主要干部大会，各班

8、宣传委员会议，生活部、体育部等，明确任务，分工合作，使每一个学生干部都清楚自己的责任，用自身的行为去影响周围的同学，让“迎评促建”的思想在05级散播开来。“进行曲”——主题班会精彩纷呈激昂的“开场曲”后，老师们先抓骨干的做法取得了不错的反响，05级各班都开展了以“迎评促建”为主题的班会或班委会。大家的热情也感染了学院领导，在英语0504班的班委会上该班团支部书记为同