哲学常识专题复习(二)

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中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思哲学常识专题复习（二）唯物辩证法部分【单元特征】唯物辩证法是马克思主义哲学的核心，它主要集中在哲学常识第二、三、四课，是历年高考命题的重点。唯物辩证法是关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学。它包括两个总的特征（联系的观点和发展的观点）、三个基本规律（对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律）。其中，对立统一规律是唯物辩证法最根本的规律，是唯物辩证法的实质和核心。唯物辩证法在肯定世界物质性的基础上，进一步回答了物质世界的状况是“怎么样”的，着重说明物质世界的运动、变化、发展及其规律性。它认为：物质以相互联系和变化发展的状态存在着，世界的多样性使得物质的联系方式也呈现出多样性和复杂性的特征。多样性联系中的基本联系是矛盾的联系。矛盾是事物变化发展的动力，可分为内部矛盾和外部矛盾，它们在事物变化发展过程中的地位和作用不同；事物发展的状态是量变和质变；事物变化发展的趋势是前进性和曲折性的统一。本专题考点涉及面比较广，且各知识点之间有着内在联系，不仅辩证法与唯物论是统一的，而且辩证法与唯物论、认识论、人生观紧密结合，在近几年高考中一直是考查的重点，因而占有十分重要的地位。根据近几年高考和今年社会热点的分析，在2010年高考复习中需注意如下知识和问题：1.运用联系观点、发展观点、规律的客观性知识分析新的发展观，这是特别重要的问题。既有可能分析为什么要坚持新的发展观，也可能分析这种发展观的指导意义，又有可能回答按照新的发展观我们应该如何做，还有可能通过一些具体做法（包括中央或地方），让学生分析是如何坚持新的发展观的，它有什么哲学启示等。2.运用联系的观点，分析当前互联网扫黄专项斗争的社会意义；分析“三个文明”之间的关系；分析发展农村经济、增加农民收入是整个国民经济和国民收入的一个重要组成部分，直接关系全面建设小康社会目标的实现。3.运用发展的观点，分析可持续发展战略的正确性及理论创新、科技创新、体制创新的重大意义。4.运用对立统一的观点，分析人与自然的和谐统一、打破“城乡二元体制”的正确性。5.运用两点论和重点论相统一的道理，分析我国当前的经济形势、大学生就业形势、网络发展的利与弊。6.运用矛盾特殊性原理及方法论，说明在全面建设小康社会中，一定要因地制宜，发挥自身优势。7.运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，说明在在全面建设小康社会中过程中一定要将中央政策、外地经验与本地实际相结合，在落实新的发展观过程中，各地区要在它的指导下根据本地实际开展工作。8.运用主次矛盾关系，理解必须把发展作为党执政兴国的第一要务，说明建设社会主义政治文明关键在于制度建设。9.运用主要矛盾原理，分析发展经济是全面建设小康社会的首要目标；分析2009年财政重点转移的正确性。10.运用内外因辩证关系，说明实现国民经济又好有快发展必须立足于扩大内需，同时也要全面提高对外开放水平；说明坚持“引进来”和“走出去”相结合的重要性；说明农村改革必须既要尊重农民首创精神，调动农民积极性，同时政府又要因势利导。11.运用量变引起质变的道理，分析农业和农村经济结构调整的必要性，分析产业结构优化的必要性；理解为全面建设小康社会制定的新“三步走”战略目标，理解全面建设小康社会的意义。12.运用事物发展是前进性和曲折性相统一的知识，分析说明祖国统一大业的历史进程；理解中美关系的变化发展。北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思本专题知识与唯物论、认识论、人生观有密切联系，可以广泛分析历史、地理学科的知识，适合于综合能力的考查。因此，本专题命题既可能以学科内综合的形式出现，也可能以学科间综合的形式出现。近年来，本专题高考命题采用了选择题、简答题、辨析题和论述题多种形式，在能力要求上注重考查基本知识及知识间的内在联系，注重考核学生的分析和解决问题的能力。在复习时不仅要注重把握基础知识，而且要善于发现和挖掘知识间的内在联系，并把这些知识与自己所了解的具体事例结合起来，培养和提高能力。【知识网络】第二课联系地、发展地看问题第三课坚持矛盾分析方法第四课正确认识事物发展的原因、状态和趋势1．知识提纲：2．知识内在联系网络北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思唯物辩证法联系的观点发展的观点矛盾的观点普遍联系的原理具体分析两类联系物质与运动、运动与静止事物变化发展的原理发展的原因、状态、途径和趋势普遍性原理特殊性原理主次要矛盾矛盾主次要方面两点论与重点论的统一矛盾分析法形而上学否认矛盾，孤立的、静止的、片面的看问题 【考点扫描】1.事物的联系是普遍的、客观的联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。它包括事物外部的这种关系和事物内部的这种关系。事物的联系具有普遍性，主要表现在：任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的，这样该事物才成为一个有机整体；任何事物都与周围的其他事物相互联系着，联系是事物存在和发展的条件；整个世界是一个相互联系的统一整体，没有任何一个事物是孤立存在的。事物的联系具有客观性。联系是事物本身固有的，不以人的主观意志为转移。人们既不能否定事物的联系，也不能把主观联系强加给事物，但人们可根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。联系的普遍性和客观性要求我们必须坚持联系的观点，分析事物时既要分析事物的因果联系，又要从整体上把握事物的联系。发展是事物由低级到高级、由简单到复杂前进的、上升的变化，其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物是变化发展的。世界上的任何事物都处在永不停息的变化发展中，都有其产生、变化和发展的历史；整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。此处应注意整个世界运动变化的趋势是向前发展的，但具体到某一事物某一阶段的变化并不都是发展。我们必须用发展的观点观察和处理问题。首先，要把事物如实地看成是一个变化发展的过程；其次，要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；再次，要有创新精神，促进新事物的成长。当我们运用发展的观点观察、分析实际问题，特别是比较复杂的问题时，往往需要把各方面综合起来，具体地、灵活地加以运用。世界上的事物是普遍联系的，又是运动变化发展的。正是由于事物的普遍联系和相互作用，才构成了事物的运动，引起了事物的变化，推动着事物的发展。2.整体和部分的辨证关系整体与部分，又称全局与局部。整体与部分既相互区别又相互联系。二者的区别首先在于，在同一事物中，整体与部分有严格的区别。其次还在于，二者的地位和功能不同：第一种情形是，整体具有部分根本没有的功能；第二种情形是，当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能就会大于各部分功能之和；第三种情形是，当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体功能小于各部分功能之和。北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思二者的联系主要表现在：一是二者不可分割。整体由部分组成，没有部分就无所谓整体；部分是整体中的部分，没有整体也无所谓部分。二是二者相互影响。整体的性能状态及其变化会影响部分的性能状态及变化；部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。整体和部分的关系要求我们：首先，办事情要从整体着眼，寻求最优目标，我们在一切活动中都应该有全局观念和整体观念；其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。3．把握因果联系的重要性（1）原因和结果的含义：原因是指引起一定现象的现象，结果是指由于原因的作用而引起的现象。（2）因果联系的特点：先行后续、引起和被引起的关系。（3）原因和结果的关系：区别和转化的关系。（4）认识和掌握因果联系的方法论意义：①承认因果联系的普遍性和客观性是人们正确认识事物和进行科学研究的前提。②正确把握事物的因果联系能提高人们活动的自觉性和预见性。4.运动是事物的根本属性（1）运动和静止的含义：运动：运动是指宇宙中一切事物的变化和过程。物质运动的形式无限多样，概括起来有五种基本运动形式：机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动。物质的这些基本运动形式都是物质的具体的运动形式，各有其特殊的运动形态。但是它反映了世界上的一切事物都是运动变化的。正如恩格斯所说：“除了永恒变化着的、永恒运动着的物质及其运动和变化的规律以外，再没有什么永恒的东西了。”哲学上讲的运动就是对世界上一切运动形式共同特性的科学概括和总结。可见，哲学上讲的运动和我们日常生活中所说的运动是不同的，也是存在着共性和个性的关系。静止：哲学上讲的静止指的是两种情形：一是指事物之间的空间位置保持不变。二是指事物某一方面的性质在一定时间内基本不变。任何静止状态都是暂时的、有条件的、相对的，绝对静止的事物是不存在的。静止中也包含着运动，因为：第一，物质运动的形式是复杂多样的。第二，任何事物保持自身的性质不变的情况下，它还在进行着量的变化。总之，静止不是不动，只是一种不显著的运动，是运动的一种特殊状态。（2）运动和静止的关系区别：①二者含义不同；运动是指宇宙中一切事物的变化和过程；静止是一种不显著的运动，是运动地特殊状态。②二者性质不同。运动是无条件、绝对、永恒的，静止是有条件的、相对的、暂时的。联系：静止是运动的特殊状态；动中有静，静中有动。世界上任何事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。5．用发展的观点看问题发展的含义：新事物代替旧事物。发展固然是运动和变化，但不能把任何运动变化都看成是发展。因为事物的运动变化有多种多样的，有前进的、有后退的、有向上的、也有向下的；有由旧到新的、也有由新到旧的、还有简单的重复等等。发展不是同一事物的简单的重复和反复循环，也不是倒退下降的变化，而是事物具有前进上升性质的变化，是事物由低级到高级、由简单到复杂的变化。这种变化的结果，都是新事物代替旧事物。怎样用发展观点去看问题。首先，要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。要了解事物的“来龙”，以深刻理解事物的现状；要看到事物的“去脉”，以正确把握当前的行动。其次，要明确事物处于怎样的阶段和地位。要正确对待和处理事物的昨天、今天和明天的关系。学会照应事物发展过程的各个阶段，立足今天，面向未来，确定发展目标。再次，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。世界在变化，我国改革开放和现代化建设在前进，人民群众的伟大实践在发展，迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气，总结实践的新经验，借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断扩展新视野，作出新概括。”北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思6．矛盾及其特点事物自身包含的既对立又统一的关系叫矛盾。矛盾就是对立统一。“对立”是指矛盾双方互相排斥、互相斗争。“统一”有两种情形：第一，矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。第二，矛盾着的双方依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在，矛盾无时不有，这就是矛盾的普遍性。任何矛盾都有自己的特点，这个特点是事物的内在本质，是一事物与他事物相区别的内在原因或根据。不仅所有矛盾各有其特点，就是同一矛盾，在其发展的不同阶段也各有其特点。还表现为事物矛盾的双方各有其特点，不了解矛盾的特点，就不能认识事物。就无法解决矛盾。矛盾既有普遍性，又有特殊性，二者是辩证统一的。第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的：一方面，普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。总之，世界上的任何事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性，普遍性存在于特殊性之中，特殊性与普遍性相互联结，不可分割。第二，矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以相互转化的。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在这个场合为普遍性的东西，到另一场合则变为特殊性。反之，在这个场合为特殊性的东西，到另一场合则变为普遍性。由于客观事物矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，因此，我们认识事物必须把这两方面辩证统一起来，既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。7．具体问题具体分析具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾，这就叫做具体问题具体分析。它的哲学依据是矛盾特殊性的原理，因为不同的事物包含着不同的矛盾，同一事物在其发展不同阶段上的矛盾也有其不同的特点，这就要求我们在认识事物和解决问题时，必须从实际出发，具体地分析矛盾的特点，寻找解决特殊矛盾的办法。具体问题具体分析是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。8．两点论和重点论相统一。唯物辩证法关于主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的理论，是两点论和重点论相统一的哲学依据。所谓两点论，就是在认识事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在分析某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，也要看到矛盾的次要方面。所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾，在分析某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。两点论和重点论是密切联系的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，在认识和解决实际问题时，只有坚持两点论和重点论的统一，才能做到既全面，又善于抓住重点和主流。9．事物发展的状态、原因和趋势量变和质变是事物发展的两种状态。量变是事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化；质变是事物显著的、根本性质的变化。事物的发展变化从量变开始，由量变逐渐过渡到质变，没有量变，质变不可能发生，量变是质变的前提和必要准备；量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。矛盾是事物发展的动力和原因。包括内部矛盾和外部矛盾。事物的内部矛盾是事物发展的内部原因，外部矛盾是事物发展的外部原因。事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，但其中内因决定着事物的性质和发展方向，是事物发展的第一位的、根本的原因；外因则是事物发展的条件，它只有通过内因，促进事物内部矛盾双方力量对比发生变化，才能对事物的发展发生作用和影响。北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思事物发展的总趋势是前进的、上升的，而发展的道路则是迂回曲折的。发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是符合客观规律的、具有强大生命力和远大发展前途的东西，新事物必然代替旧事物，但新事物的成长是一个由小到大、由弱到强的过程，必然经历艰难曲折，甚至遭受失败。要支持新事物，培养创新精神。10．辩证法和形而上学的对立唯物辩证法和形而上学的分歧主要表现在以下三个方面：第一，唯物辩证法主张用联系的观点看问题，认为一切事物、整个世界都处于普遍联系之中；形而上学则用孤立的观点看问题，认为一切事物都是彼此孤立、互不相干的，从而否认了事物之间的相互联系。第二，唯物辩证法主张用发展的观点看问题，认为世界上没有一成不变的东西，一切事物都是运动、变化和发展的；形而上学则用静止的观点看问题，认为世界上的一切事物都是静止不变的，如有变化也仅是数量的增减或场所的变更。第三，唯物辩证法主张用全面的观点看问题，认为任何事物内部都存在着矛盾，事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因；形而上学则用片面的观点看问题，它否认事物内部的矛盾性，认为外力的推动是事物发展变化的根本原因。总之，是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉，是唯物辩证法与形而上学的根本分歧。【知识梳理】1．事物是普遍联系的原理（1）原理内容：唯物辩证法认为，联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。世界上的一切事物都处在普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。联系具有客观性、多样性。（2）方法论：坚持联系的观点看问题，反对孤立地看问题。2．原因和结果关系的原理（1）原理内容：原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。在每事每物的具体因果联系中，原因和结果有严格区别，在一定条件下，可以相互转化。因果联系具有普遍性、客观性、条件性。（2）方法论：承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提；正确把握事物的因果联系。才能提高人们活动的自觉性和预见性，反对倒因为果，倒果为因。（3）错误倾向：认识事物时，反对只看到客观原因而看不到引起的结果；反对在总结经验教训时不去分析其产生的客观原因。3．整体和部分关系的原理（1）原理内容：唯物辩证法认为，一切事物都是由各个局部构成的有机联系的整体，部分离不开整体，全局高于局部。（2）方法论：整体和部分相互关系的原理，要求我们办事情树立整体观念和全局思想，从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部，使整体功能得到最大的发挥。（3）错误倾向：反对只考虑整体利益、忽视局部利益和只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分割裂开来的错误倾向。4．物质和运动不可分的原理（1）原理内容：①物质是运动着的物质，运动是物质的存在方式和根本属性，物质离不开运动；即世界上的一切事物都在运动。②运动是物质的运动，运动离不开物质，物质是运动的主体，物质和运动不可分割。离开运动谈物质或离开物质谈运动都是错误的。（2）方法论：要求我们要用运动、变化、发展的观点看问题。（3）错误倾向：既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。5．运动和静止辩证关系原理（1）原理内容：运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的，相对的，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。（2）方法论：要求我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在。（3）错误倾向：反对割裂运动和静止辩证关系的两种错误倾向：一是否认运动绝对性，把世界说成是绝对静止不变的形而上学观点；一是否认相对静上，借口事物的运动变化，把事物说成是不可捉摸的不可知论。6．事物是变化发展的原理（1）原理内容北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思：唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在水不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。发展就是新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物的过程。（2）方法论：用发展的观点观察和分析问题。要把事物如实地看成是一个变化发展的过程；要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长，（3）错误倾向：我们应反对认为事物是一成不变的静止观点（反对形而上学用静止地观点看问题）；破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。7．科学发展观科学的发展观即坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展。体现了党和政府“以人为本”的执政理念。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。坚持可持续发展的必要性：这就要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。统筹人与自然和谐发展的基本要求：统筹人与自然的和谐发展，必须坚持计划生育、保护环境和保护资源的基本国策；坚持经济社会发展与环境保护、生态建设相统一，既要讲求经济效益，也要重视社会效益和生态效益；坚持资源开发与节约并举，把节约放在首位，在保护中开发，在开发中保护；坚持统筹规划，加大投入，标本兼治，突出重点，有步骤地进行环境治理和建设；坚持依靠科技进步推进环境保护和治理，推进资源开发与节约，依法严格保护环境与生态；坚持深化改革，创新机制，实行政府调控与市场机制相结合，从体制和机制上促进可持续发展。要大力发展循环经济，在经济建设中充分利用资源，提高资源利用效率，减少环境污染。在全社会进一步树立节约资源、保护环境的意识，形成有利于节约资源、减少污染的生产模式和消费方式，建设资源节约型和生态保护型社会。8．矛盾是普遍存在的原理（1）原理内容：①矛盾无处不在，矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾。②矛盾无时不有，矛盾存在于一切事物的发展过程的始终，即时时有矛盾。（2）方法论：对任何事物，在任何时候，都要运用一分为二的观点，坚持两分法。（3）错误倾向：反对一点论、片面性、绝对化的观点。9．矛盾的特殊性原理（1）原理内容：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其弱点。这是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，构成这个事物区别于其他事物的特殊本质。（2）方法论：要求我们想问题，办事情必须坚持具体问题具体分析。10．矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理（1）原理内容：矛盾的普遍性(共性)特殊性(个性)是不可分割的，二者是辩证统一的关系，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，不是凝固不变的，在不同的场合又是可以变化的。（2）方法论：这一原理，对于我们正确地认识事物，学会科学地工作方法，具有重要意义。由于矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，我们认识事物时，就必须把这两方面辩证的统一起来，既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，也就是要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。11．主次矛盾关系原理（1）原理内容北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思：主要矛盾和次要矛盾互相依赖、互相联系、互相影响。主要矛盾处于支配地位和起决定作用，规定或影响着其他矛盾的存在和发展；次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的，在一定条件下可以相互转（2）方法论：要求我们办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。（3）错误倾向：既要反对不分主次，“眉毛胡子一把抓”，又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”。12．矛盾的主次方面关系原理（1）原理内容：矛盾的主要方面处于支配地位起着主导作用。事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响，是事物发展不可缺少的因系。在一定条件下，矛盾的主次方面也是可以相互转化的。（2）方法论：要求我们看问题时，既要全面，又要善于分清主流和支流，弄清事物的性质。（3）错误倾向：反对把矛盾双方同等看待，甚至颠倒主次，混淆事物性质的错误倾向。13．两点论和重点论相统一的原理（1）原理内容：主次矛盾和矛盾主次方面相互联系的原理，要求我们坚持两点论和重点论的统一。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，离开两点谈重点或离开重点谈两点，都是错误的。（2）方法论：我们应该把两点论和重点论统一起来，看问题，办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流，反对一点论和均衡论。（3）错误倾向：既要反对离开重点谈两点的均衡论，又要反对离开两点谈重点的一点论。14．内外因辩证关系原理（1）原理内容：唯物辩证法认为，事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。（2）方法论：这一原理要求我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观点。15．量变和质变关系的原理（1）原理内容：唯物辩证法认为，量变和质变是事物发展的两种状态，一切事物的变化发展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，当事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变，质变是量变的必然结果，事物不断地经过量变一质变——新的量变——新的质变这两种状态的循环往复，由低级到高级，由简单到复杂永不停息地向前发展。（2）方法论：它要求我们要重视量的积累，坚持适度原则，不失时机地促成飞跃。（3）错误倾向：应反对两种错误倾向：一是忽视量的积累，急于求成，盲目乱干；二是忽视质的飞跃，条件具备而瞻前顾后，畏缩不前，贻误时机。16．事物发展前进性和曲折性统一的原理（1）原理内容：唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进的，新事物必然战胜旧事物，任何事物都是前进性与曲折性的统一，前途是光明的，通路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中有前进，是一切新事物发展的途径。（2）方法论：它要求我们：第一，要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难；第二，要正确对待人生道路上的曲折；第三，要准备走曲折的路，满腔热情地支持社会主义事业，做社会主义事业的建设者和接班人。（3）错误倾向：运用这一原理应注意克服两种错误倾向：既不能把事物发展的道路设想成一帆风顺，从而盲目乐观；又不能看不到事物发展的光明前途，一遇到困难和挫折就灰心丧气，悲观失望。17坚持辩证法、反对形而上学（1）原理内容：唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题，认为矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因。而形而上学则用孤立、静止、片面的观点看问题，它根本否认事物内部矛盾的存在，把事物变化的原因归结为外部力量的推动，因而看不到事物的联系变化和发展。（2）方法论：它要求我们坚持唯物辩证法，反对形而上学，用联系的、发展的、全面的观点观察分析问题，反对形而上学，切忌孤立地、静止地、片面地看问题，努力防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。（3）根本分歧：唯物辩证法和形而上学的根本分歧，就在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思（1）【真题再现】联系：（09江苏30）2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明（C）①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A．①②B．②③C．①④D．③④（09北京24）"蝴蝶效应"由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。"蝴蝶效应"不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了（B）①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A．①②B．①④C．②③D．③④（09上海13）上海世博会的吉祥物"海宝"以汉字的"人"作为核心创意，既反映了中国文化的特色又呼应了上海世博会会徽的设计理念。海宝的设计运用到了综合的方法，这种方法的基本特征是（B）A．从整体到部分B．从部分到整体C．从个别到一般D．从一般到个别（09广东40）根据下述材料，运用《生活与哲学》知识回答问题。材料1：地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但2l世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。（1）结合材料1运用联系的观点分析生态问题。（9分）（2）①从联系的普遍性看，人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然，导致生态环境恶化，与人类没有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系。②从联系的客观性看，地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系，就必须从事物客观联系中把握事物，不能肆意掠夺、破坏自然。③从联系的多样性看，生态环境问题的表现千差万别，人们往往从短期利益出发，只看到直接的、表面的、眼前的联系，忽视间接的、本质的和长远的联系，这加剧了地球生态环境的危机。（09四川39）材料六国民经济各部门存在密切联系。据测算，建设1公里高速公路要消耗钢材500~1500吨、水泥4000~12000吨，平均消耗沥青1900吨。新增100亿元投资科带动400亿元的投资规模。在建设周期内每亿元高速公路建设可创造就业岗位3900个。2009年，我国铁路建设投资6000亿元，消耗钢材3000万吨、水泥1.2亿吨，可创造600万个就业岗位，对经济增长的拉动可达1.5个百分点材料七交通运输时制约西南地区经济发展的主要因素，四川省针对其在西南地区的区位特点和省情，在建设西部经济发展高地的过程中，着力打造贯通南北，链接东西，通江达海的西部综合交通枢纽。2008年四川省境内新开工铁路建设项目投资规模1087亿元，开工建设高速公路项目总投资767亿元。2009年四川省交通建设预计完成投资580亿元。（8）运用普遍联系的观点，分析说明四川省打造西部部综合交通枢纽的正确性。（10分）①事物的联系具有普遍性、客观性（2分）。四川省针对其在西南地区的区位特点和省情，发挥交通建设的带动的作用，正确地认识和把握了事物的联系（2分）。②事物的普遍联系和相互作用，推动着事物的发展（2分）。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系（2分）。四川省打造西部综合交通枢纽，将会创造新的优势，进一步推动四川和区域的经济社会发展（2分）。北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思（09江苏26）"少年安能长少年，海波尚变为桑田。"唐代诗人李贺的这一诗句体现了（C）A．运动是永恒的、绝对的和有条件的B．运动是物质的唯一特性C．运动是物质的固有属性和存在方式D．运动是静止的特殊状态（09广东23）关于运动有几种看法：甲说："太阳每天都是新的"；乙说："方生方死，方死方生"；丙说"飞鸟之景未尝动也"。这些观点按照顺序分别是（A）A．辩证法、相对主义、形而上学B．二元论、形而上学、辩证法C．辩证法、相对主义、两点论D．辩证法、形而上学、相对主义（09安徽38）（3）在探究活动中，同学们体会到网络的发展及其应用有着广阔的前景。请你运用唯物辩证法总特征的知识，探讨怎样更好地利用网络服务于社会生活。（8分）从联系观点看，事物的联系是普遍的、客观的，应当利用网络与社会生活广泛而固有的联系，建立新的具体联系，发挥网络便捷的功能。从发展观点看，发展是新事物代替旧事物的过程，应当利用网络技术的发展，不断创新网络服务于社会生活的新形式、新途径。（09福建39）某校高二（1）班的同学在以"中国传统文化与社会变革"为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。【相关链接】医参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不抚民，使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称"萧规曹随"。此后的"文景之治"又相继实行修养生息政策，使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展和社会稳定，成就了西汉盛世。甲同学："萧规曹随"反映曹参推崇的是"无为而浩"的道家思想。他以"无为而治"的道家思想。他以"无为而治"的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也应"无为而治"。（4）请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。①密切关注变化发展者的实际，敢于破除与实际不相符合的陈规。我国采取有别于对亚洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。当前我国应对世界金融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题出何时的新措施。（09全国Ⅰ38）材料一：我国北方有大面积的缺水地区，干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。2008年冬到2009年春，我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾，受面积达1.57亩。在中央统一部署下，遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案，紧急调拔资金、物资，组织干部群众和解放军官兵，全力抗旱救灾，取得显著成果。材料二：2009年3月，国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。按照《条例》，在紧急抗旱时期，有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作，所有单位和个人必须服从指挥，承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。材料三：以往，有些干旱地区每逢大旱即靠抽取地下水和引河水浸灌抗旱，加剧了地下水的枯竭和河水的断流；有些干旱地区却发展诸如高尔夫球场、造纸厂等高耗水型产业，造成雪上加霜；有些地区采取人工增雨作业，但受雨云条件限制难以及时解决干旱问题；有些地方因资金困难，农田水利设施来得缺位，只能靠天吃饭。（4）结合材料，说明在抗旱问题上应坚持辩证唯物主义的哪些观点。（8分）①坚持实事求是观点，发挥主观能动性努力认识抗旱的规律，按客观规律办事；②坚持实践观点，在实践中不断总结经验改进工作；③坚持具体问题具体分析，认识矛盾的特殊性，因地制宜，采取适合当地的抗旱措施；④坚持联系和发展的观点，把抗旱当作一个系统工程来对待，并考虑抗旱活动对自然较近和较远的影响。矛盾：（09浙江29）鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情（C）①既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性②既要注重量变，更要促成质变北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思③既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性④既要重视局部，又要统筹全局A．①②B．①④C．③④D．②③（09广东34）下列选项蕴涵了矛盾的同一性的是（ACD）A．万物负阴而抱阳，冲气以为和B．世异则事异，事异则备变C．投之亡地然后存，陷之死地然后生D．物或损之而益，或益之而损（09天津4）丝瓜俯视南瓜说："我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。"南瓜说："我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。"下列说法中与该寓言寓意一致的是（B）A．公说公有理，婆说婆有理B．尺有所短，寸有所长C．金无足赤，人无完人D．一叶障目，不见泰山（09广东18）"六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。"新中国建国六十年历程体现了（B）A．量变与质变的统一B．前进性与曲折性的统一C．矛盾双方的相互作用D．新事物取代旧事物（09全国Ⅱ29）美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放放凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为"青蛙效应"。人可以避免"青蛙效应"在于能居安思危，并因"思所以危"而"安"，其哲学道理是（D）①认识"危"的条件、根源和前景是实现"安"的必要前提②认识"危"的必然性，则可以安之若泰、泰然处之③认识"安"与"危"的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势④认识"安"与"危"的包含、转化关系，努力实现转危为安和趋安避危A．①②B．②③C．③④D．①④（09全国Ⅰ29）自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，"没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的"。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是（B）①"灾难"和"进步"作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势②"灾难"向"进步"转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通③"灾难"在一定条件下可以向"进步"转化，体现了矛盾的同一性④"灾难"促进"进步"在一定程度上体现了某些外因的决定作用A．①②B．①③C．②③D．②④（09四川32）今天，麻醉剂已经广泛应用于外科临床手术，但据医学统计，仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失败。这表明（B）A．矛盾双方的统一是无条件的B．事物的矛盾具有各自的特点C．事物的性质是由主要矛盾决定的D．矛盾的特殊性通过普遍性表现出来（09福建35）"小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影"。从中同学们可以领悟到哲学道理是（B）A．事物发展的前途都是光明的B．矛盾的普遍性寓于特殊性中C．矛盾是事物发展的源泉和动力D．量变达到一定程度必然引起质变（09安徽9）中医在实践中逐渐形成了一种"取类比象"的思维方法：一是"取类"，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，"观其所聚，而天地万物之情可见矣"；二是"比象"，在对"类"有了认识之后，"因而伸之，触类而长之"中医"取类比象"的思维方法包含的哲理是（D）A．把握主要矛盾才能抓住问题关键B．从整体着眼才能把握局部的性质北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思C．矛盾同一性和斗争性相互依存D．矛盾普遍性和特殊性相互联结（09上海23）社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿；"各美其美，美人之美，美美与共，天下大同"。其中蕴含的哲学道理有（ABCD）A．事物的矛盾具有特殊性B．事物的矛盾具有普遍性C．矛盾的普遍性寓于特殊性之中D．矛盾的特殊性也离不开普遍性（09上海26）上海"两个中心"的建设，有助于上海突破资源，环境承载力方面的制约，是实现上海经济社会全面发展的契机，而且可以促进长江三角洲地区及其他中心城市经济发展。从哲学家的角度讲，着重抓上海"两个中心"建设以带动其他工作，符合辩证法的（B）A．事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的观点B．主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位的观点C．矛盾特殊性质是造成事物存在差别的内在原因的观点D．认识和改造世界必须发挥人的主观能动性的观点38．（32分）某班以"经济建设和社会建设协调发展"为主题，展开探究性学习。老师给出了一张柱状图，让同学们以小组为单位进行研究。丙组同学讨论图时发生了争论：部分同学认为"经济建设更重要，国家应该把有限的财力投入到经济建设上来"；部分同学则提出"社会建设更重要，应该加大社会建设投入"。（3）你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？（11分）①对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在此消彼长的关系。②统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。③片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待二者关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。（09上海36）面对当前全球性金融危机的严峻形势，我国外交工作贯穿一条主线，即全力为确保国内经济平稳较快发展服务。去年下半年以来，外交部门协同国内有关方面大力加强经济金融外交工作，积极为国内经济发展营造有利外部环境。同时，我国积极开展高层外交，推动国际对话与合作。胡**主席和温**总理分别出席二十国集团领导人金融峰会和世界经济论坛2009年会等国际会议，全面介绍中国应对危机的重大举措，表达了中国与各国携手应对全球性金融危机的诚意与决心，也表达了中国为妥善解决热点问题和全球性问题作出新贡献的诚意与决心。（1）运用"重点论"和"两点论"关系的原理分析说明上述材料（须简述原理，然后结合材料分析说明）。（7分）（2）重点论指分析和解决问题时，首先要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，从而抓住重点和主流；两点论指同时要注意和恰当处理次要矛盾和矛盾的次要方面。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。（3）在错综复杂的外交工作中强调"贯穿一条主线"是抓住了重点和主流，同时强调"与各国携手应对全球性金融危机"和"妥善解决热点问题和全球性问题"，是对外交工作统筹兼顾，这既分清了主次，更体现了两点论和重点论的统一。（09全国Ⅰ38）材料一：我国北方有大面积的缺水地区，干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。2008年冬到2009年春，我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾，受面积达1.57亩。在中央统一部署下，遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案，紧急调拔资金、物资，组织干部群众和解放军官兵，全力抗旱救灾，取得显著成果。材料二：2009年3月，国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。按照《条例》，在紧急抗旱时期，有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作，所有单位和个人必须服从指挥，承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思材料三：以往，有些干旱地区每逢大旱即靠抽取地下水和引河水浸灌抗旱，加剧了地下水的枯竭和河水的断流；有些干旱地区却发展诸如高尔夫球场、造纸厂等高耗水型产业，造成雪上加霜；有些地区采取人工增雨作业，但受雨云条件限制难以及时解决干旱问题；有些地方因资金困难，农田水利设施来得缺位，只能靠天吃饭。（4）结合材料，说明在抗旱问题上应坚持辩证唯物主义的哪些观点。（8分）①坚持实事求是观点，发挥主观能动性努力认识抗旱的规律，按客观规律办事；②坚持实践观点，在实践中不断总结经验改进工作；③坚持具体问题具体分析，认识矛盾的特殊性，因地制宜，采取适合当地的抗旱措施；④坚持联系和发展的观点，把抗旱当作一个系统工程来对待，并考虑抗旱活动对自然较近和较远的影响。（七）发展的原因、状态、趋势（09上海2）面对全球金融危机，温**总理说："任何国家都不可能独善其身，克服困难也不能脱离国际经济的影响。但是……'寄汲莫若凿井'，就是说你想从别人那里得到水不如自己去凿井。因此，我希望全体中国人都以自己的暖心来暖中国的经济。"这段话中蕴含的辩证法原理是（A）①内因通过外因加速或延缓事物的变化发展②②外因决定着事物变化发展的性质和发展的方向③③在事物变化过程中内外因同时存在，缺一不可④内因是事物变化的源泉和根据，是根本的原因A．③④B．①③C．①②D．②④（09浙江30）以下说法与漫画《落潮》（作者刘庆涛）的哲学寓意相符的是（D）A．恐惧归根到底源自内心的怯懦B．自信就能超越环境的限制C．无知则无畏，真正有知则有畏D．人往往自己把自己打倒（09四川35）2008年11月，成都市政府决定，从2009年1月起，返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500元的就业培训卷，持卷人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。政府为此拿出7500万元，惠及群众15万人，培训后就业率高达60%以上。上述材料给我们的哲学启示是（B）①坚持内因和外因相结合②坚持量变和质变的统一③坚持一切从实际出发，实事求是④坚持物质贡献与精神贡献的统一A．①②B．①③C．②③D．②④（09全国Ⅱ28）美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放放凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为"青蛙效应"。"青蛙效应"说明的关于事物发展状态的哲理是（C）①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在过无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化A．①②B．①③C．②④D．③④（09广东17）"爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。"这段话体现的哲理是（C）A．重视量的积累B．抓住时机促成质变C．把握适度原则D．抓住机遇赢得主动（09海南21）随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重，人们通过"地球日""地球一小时"等活动唤醒公众的环保意识，是因为（D）①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程②环境的人为恶化时一个不可逆的从量变到质变的发展过程③环境的改变是人类不断征服自然地从量变到质变的过程④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程A．①②B．②③C．③④D．①④北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思（09天津6）人民公园是天津市仅存的清代私家园林。该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙，引起社会各界热议，市民纷纷建言献策，网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取意见，汲取合理建议，决定遵循中式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林景观。人民公园改造方案的制定过程是（A）A．肯定与否定的统一B．两点论与重点论的统一C．量变与质变的统一D．普遍性与特殊性的统一（09江苏27）“5.12”汶川大地震后，温总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了"多难兴邦"四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是（B）①矛盾双方相互依赖②事物的发展是量变和质变的统一③矛盾双方相互贯通④事物的发展是前进性和曲折性的统一A．①②B．③④C．①②④D．②③④（09江苏32）下列对辩证否定的理解，错误的是（D）A．辩证的否定是“扬弃”B．辩证的否定是既克服又保留C．辩证的否定是事物联系和发展的环节D．辩证的否定是"在绝对不相容的对立中思维"（09重庆30）国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有（A）①事物的发展要经历量的积累过程②事物的发展是前进性和曲折性的统一③对社会关系的变革是最基本的实践活动④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系A．①②B．①③C．②③D．②④（09广东61）2008年中央经济工作会议把"提高自主创新能力，推进产业结构优化升级"确定为当年经济工作的主要任务。这说明（D）A．新出现的事物总比旧事物优越B．发展就是新事物全盘否定旧事物C．事物的发展是前进性和曲折性的统一D．事物是发展变化的，不要墨守成规（09上海21）小提琴协奏曲《梁祝》是中国民族音乐与西洋音乐完美结合的典范，50年来一直受到不同文化背景的人们的喜爱。创作者洋为中用，扬长避短，充分展示了音乐的无穷魅力。《梁祝》的成功表明（CD）A．艺术创新必须是引进与输出的统-B．艺术创新必须是全新的C．艺术创新是一个"扬弃"的过程D．艺术创新离不开辩证思维  【名师心得】易错点一：事物中的自在联系是一种客观联系，人为联系是一种主观联系。   名师点评：客观联系又称联系的客观性，是指联系是客观事物本身固有的联系，是事物原有的本性，它不以人的意志为转移。唯物辩证法要求从客观联系出发，依据客观事物本身固有的联系认识客观事物，反对用主观臆想的联系代替客观事物本来的联系。联系是客观的，因为世界上一切事物和现象的相互联系均根源于世界物质的统一性。就事物的联系与人的实践关系来说，事物的自在联系是靠人去揭示的，事物的人为联系是靠人去建立的。事物中的机械、物理、化学、生物等等的自在联系在人产生之前就存在于物质世界，它们不以人的意志为转移，但人类在实践活动中逐步地不断深入地把它们揭示了出来。事物中人为联系的建立则体现出人类实践的能动性，使自然在人为的联系中变成一个“人化”的自然。当然事物的人为联系只有反映了客观的联系时才具有真实性，并经过实践这一客观的物质活动才能转化为现实性。可见，这种事物中的自在联系和人为联系都是客观的，并不是一种主观联系。易错点二：普遍联系就是“此亦彼也，彼亦此也”。 北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思名师点评：这种观点是错误的。事物之间的相互联系和相互区别是互为前提的。唯物辩证法在肯定事物的普遍联系时，并不否认事物之间的相互区别，而恰恰是以承认事物的区别为前提的。如果否认区别，事物之间只是混沌一团，就说不清是什么东西和什么东西相联系，也就无所谓联系。唯物辩证法要求在有区别的本质之间看到它们所固有的联系，又在有联系的东西之间看到它们的区别。如果只见区别不见联系，就会把本来有联系的事物割裂开来，陷入绝对主义；如果只见联系不见区别，就会抹煞事物的质的界限，把所谓普遍联系歪曲为“此亦彼也，彼亦此也”。 易错点三：变化就是发展。名师点评：这种观点是错误的。要理解发展的实质，就要与运动、变化相比较。发展是一种运动，但不能说运动就是发展。发展是一种变化，也不能说变化就是发展。发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是表明事物趋向性的变化。这种变化就是新事物代替旧事物，这才是发展。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。运动、变化、发展的共同点：都表明事物不是绝对静止的，不是凝固的和僵化的。三个概念的区别是：运动作为物质存在的方式，是一般的变化；变化则侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，但是，运动和变化又都没有表达、规定事物运动、变化的总的趋势，也没有直接表达和规定事物的总体性质；而发展这种运动和变化，是那些上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。易错点四：外因有时也决定着事物的性质和发展方向.名师点评：这种观点是错误的。矛盾是事物发展的动力和原因。包括内部矛盾和外部矛盾。事物的内部矛盾是事物发展的内部原因，外部矛盾是事物发展的外部原因。事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，但其中内因决定着事物的性质和发展方向，是事物发展的第一位的、根本的原因；外因则是事物发展的条件，它只有通过内因，促进事物内部矛盾双方力量对比发生变化，才能对事物的发展发生作用和影响。 易错点五：整体功能大于各部分功能之和名师点评：这种观点是片面的。有一下三种情形：第一，当许多部分按照有序性构成有机整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。第二，当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于各部分功能之和。第三，当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的功能得不到发挥，力量削弱，整体功能便小于各部分功能之和。【考点演练】（一）选择题1．2009年7月13日至14日，全国纪委书记座谈会在北京召开，中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强出席会议并讲话。他强调，各级纪检监察机关要以学习贯彻中央最近出台的反腐倡廉法规和文件为契机，大力加强反腐倡廉法规制度建设，努力从源头上预防和解决腐败问题；要认清形势、把握大局，切实把思想和行动统一到中央关于当前形势和任务的分析判断以及作出的决策部署上来，扎扎实实做好党风廉政建设和反腐败工作，为维护改革发展稳定大局提供有力保证。从哲学角度看，我们需要：（）①敢于正视矛盾和勇于解决矛盾②重视客观条件和外因的决定作用③正确发挥主观能动性迎接挑战④与时俱进，敢于创新，避开矛盾A②③B②④C③④D①③2．三鹿牌婴幼儿奶粉事件表明，品牌并非绝对可靠。对待品牌要坚持（）A联系的观点B发展的观点C两点论的观点D两点论与重点论的统一3．中国大地三十年的巨变证明：改革开放是决定中国当代命运的关键抉择。只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。这表明（）①联系是普遍的、客观的②事物只有在绝对运动中才能发展③实践是检验真理的唯一标准④社会的变革和发展不依人的意志为转移A①②④B②③④C①③④D①②③4．下列古诗中与右边漫画的哲理启示相一致的是：（）A．凡物各自有根本，种禾终不生豆苗B．历尽天华成此景，人间万事出艰辛C．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽D．人事有代谢，往来成古今5．2009年上半年中国经济增长开始回升，面对国家金融危机的继续蔓延，2009年下半年经济工作的任务仍然是保持经济平稳较快发展。从辩证法的角度看体现了：（）北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思①事物是普遍联系的②要在运动中把握事物的本质和规律③矛盾具有特殊性，要求做到具体问题具体分析④新事物的发展前途光明，道路曲折A．①②③④B．①②③C．①③D．①6．下列选项包含的哲理与“把持经济平稳较快发展放在了首要位置”体现的哲理相同的是：（）A．一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩B．城门失火，殃及池鱼C．射人先射马，擒贼先擒王D．金无足赤，人无完人7．2009年上半年总额高达４万亿元的庞大投资计划已经落实过半，包括针对基础设施在内的固定资产的投资成效显著。固定资产投资是拉动经济增长的主要因素之一，但如果投资规模过大，增速太快，结构不合理（如低水平重复建设等），就会影响国民经济持续平稳较快增长，这说明：（）①矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化②做事要注意分寸，坚持适度原则③要重视事物量的变化，学会优化结构④要自觉按客观规律办事，积极促成质变A．①②③B．①②④C．①②D．③④8．农民收入上不去，不仅影响农民生活水平提高，而且影响粮食生产和国家粮食安全；不仅制约农村经济发展，而且制约整个国民经济增长；不仅事关农村社会进步，而且事关全面建设小康社会目标的实现。这告诉我们，实现农民增收：（）①是我们应重视的三农问题中的矛盾的主要方面②在“三农”问题中，是我们应集中力量解决的主要矛盾③作为关键性的部分对整体具有决定性作用④是农业这个国民经济基础的基础A．①③B．②④C．②③④D．②③9．神舟七号飞船上安装了特有的无线电话通信设备和电视传输设备，每个航天员的头盔及生活舱内，都配备接受器和送话器以及传送、记录设备。航天员发声之后，声音将被上述设备处理成数据，如果还有图像，这些数据还将被大幅度压缩，这样才能穿越太空，传回地球。实现“天地对话”这一过程说明（）A．人们发挥主观能动性能够使自身的活动摆脱规律的制约B．人们发挥主观能动性，可以建立新的具体联系C．人们发挥主观能动性，能够创造规律为人类所利用D．规律的存在与发展作用以人的意志为转移10．2009年上半年，由于广西华锡集团开展了节能全民行动，华锡集团比去年同期节约1万吨标煤。这告诉我们（）①整体是由部分构成的，部分居于主导地位②部分功能之和大于整体功能③要坚持联系和发展观点④量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累A.①②B.①③C.②④D.③④11．在全球范围内，环保与能源已被公认为未来经济增长的新动力，甚至可能成为下一轮经济周期的主题，谁掌握了节能减排的新技术或新模式，谁就跑在前列。这启示我们要（）A．善于抓住事物的主要矛盾B．重视内因的作用C．统筹兼顾D．重视外因的作用粮食是人类生存和发展的基础，粮食安全不仅关系到一个国家安定，而且关系到世界的和平与稳定。2009年以来，全球粮价继续迅猛上涨，粮食和主要农产品成为社会各界关注的焦点.12．在我国，农业兴，百业兴；农业稳，全局稳。我国这一国情所体现的哲学道理有（）①整体和部分有着不可分割的联系②整体功能小于各部分功能之和③在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用④部分居于主导地位，统率着整体A.①②B.①③C.②③D.①④13．《易经》认为，“阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物”。这种朴素的阴阳和谐观符合：（）A．矛盾双方既对立又统一推动了事物的变化发展B．矛盾对立性和统一性是不可分割的C．要从整体上把握事物的联系，树立全局观念D．事物之间的联系具有客观性和复杂性哲学中的名人名言、俗语、古语、古诗对人们具有很大的启迪作用。试分析以下摘录，据此回答14—18题。14．人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。这句格言说明事物是：()A．相互依存B.相互转化C.相互渗透D.相反相成15．牵牛要牵牛鼻子、打蛇要打七寸、好钢要使在刀刃上等俗语的主要意思是：（）A．办事情要分清主流和支流　　　　　　　　B．矛盾的主要方面决定事物的性质C．要集中力量解决主要矛盾　　　　　　　　D．要分清矛盾的主次方面16.下列诗句中，与“天行有常，不为尧存，不为桀亡”包含同一哲理的是：（）A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家B．桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思C．谁挥鞭策驱四运？万物兴衰皆自然　　　　　D．世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮．17.老子的《道德经》指出：天下皆知美之为美，斯恶也；皆知善之为善，斯不善也。以下说法中体现的哲学道理与之相同的是：（）A．有无相生，难易相成　　　　B．投之亡地然后存，陷之死地然后生C．兵强则灭，木强则折　　　　　　　　　　　D．吃一堑，长一智18.“仁者乐山，智者乐水。”下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是：（）①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④飞流直下三千尺，疑是银河落九天A.①③B.②④C.②③D.①④二、材料题：19．受到金融海啸影响，我国对外出口下滑，经济发展增速放缓。而投资、消费、出口是拉动经济增长的“三驾马车”。2008年发达国家最终消费对GDP增长的贡献率约为80%，世界平均水平约为60%，而我国消费对GDP增长的贡献率不足40%。针对我国经济发展出现的新情况，中央提出，在经济全球化条件下，2009年，我国仍然要把扩大内需作为经济发展的长期立足点。结合材料，从辩证法角度，说明我国实施扩大内需方针的哲学依据。20.材料一华尔街爆发的金融危机引起了全世界的反思,得出的一个共同的结论就是金融业需要加强监管。以前美国多层次多主体的监管模式被认为是很好的，也是别的国家竞相效仿的对象，没想到美国的问题却最严重，所以大家现在只能笼统地说加强监管，具体该怎么办，却必须要在实践中探索完善。材料二虽然金融危机直接造成的中国投资者的资产损失十分有限，但我国经济也受到了金融危机的冲击，主要表现在两方面：一是投资者信心受到很大的打击，股票市场持续低迷；二是出口急剧减少，经济增长速度放缓。2009年中国经济面临前所未有的挑战。运用唯物辨证法的知识，分析说明如何正确对待金融危机对我国经济发展的影响。21.2009年7月10日，为期三天的八国集团峰会在意大利拉奎拉闭幕。会议讨论了国际金融危机、气候变化和粮食安全等问题，并决定就推动、稳定八国集团和发展中国家关系而继续努力。在全球经济方面，各国领导人表示将通过合作，确保全球经济以均衡、公平、可持续的方式恢复增长，避免竞争性货币贬值。与会领导人表示支持和促进市场开放，反对在贸易从唯物辩证法联系的角度，谈谈八国集团加强合作的必要性。【考点演练】参考答案1—5：DCCCB6—10：CADBD11—15：ABABD16—18：CCA19．①矛盾具有特殊性，要求我们要坚持具体问题具体分析。针对我国经济发展出现的新情况，实施扩大内需政策，是具体问题具体分析的体现和要求。②坚持内外因相结合的观点。内因是事物变化发展的依据，决定事物的性质和发展方向。把扩大内需作为我国经济发展的长期立足点，体现了在经济发展中充分重视内因的作用。③联系具有普遍性和客观性，要用联系的观点看问题。扩大内需作为拉动经济增长的“三驾马车”之一，有利于促进经济的平稳健康发展。④事物是变化发展的，坚持发展的观点，培养创新神。针对经济发展中出现的新情况制定新的政策。20．①矛盾具有普遍性和客观性，要承认矛盾的普遍性和客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾。金融危机对我国经济的确有一定的影响。②内因是事物变化发展的根据，要重视内因的作用。当前，我国经济的发展要注重扩大内需。③事物发展是前进性和曲折性的统一，要坚信前途是光明的，同时要准备走曲折的道路。2009年我国经济形势严峻，面临的困难很多，但是要相信，通过我们的努力我国的经济同样能较好较快地发展。北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com 中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思21．①世界上的一切事物都处于相互联系之中，世界上的每个国家不可能孤立②整体的性能状态会影响到部分的性能状态及其变化；部分也制约着整体，其至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能．状态起决定作用。国际环境制约着八国集团所有国家的发展，而每个国家的金融稳定与否也会影响世界的繁荣稳定。③联系构成事物的运动．变化和发展。八国集团与世界通过金融等关系等纽带联结在一起，获得共同发展与稳定。北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共18页第18页邮箱：3004886@qq.com