中考思想品德学科考点解读

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1、2007年中考思想品德学科考点解读第一部分：心理与品德（一）认识自我目标：增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，形成乐观向上的精神状态；培养健全人格和良好个性品质。内容标准课标解读对号入座1.4客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。★认识挫折和逆境是每个人在一生中都会时常遇到的，它既可能成为人生经历中的宝贵财富，也可能成为成长发展中的障碍。★导致挫折的原因以及应对挫折的态度。★掌握勇于克服困难的事例和自我锻炼的方法。（活动建议：收集“战胜困难和挫折，在逆境中自强不息”的事例，讨论人应如何面对

2、困难和挫折。）【人教】七下第五、六课【粤教】七下6.1【湘大】七上第二单元第1、2节1.5主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，★主动锻炼个性心理品质的意义与要求。★掌握磨砺意志和增强自我情操修养的常用方法。★【人教】七上第七课【粤教】七上4.3、七下6.2【湘大】七上第二单元第3形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。（围绕初中生在学习、劳动习惯和生活态度方面存在的主要问题进行讨论，明确努力方向和自我教育、自我锻炼的方法。）节（二）自尊自强目标：体会生命的可贵，热爱生活；养成自尊、自立、自强精神；能够

3、分辨是非，学会对自己的行为负责。内容标准课标解读对号入座2.1知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。★正确理解人与大自然的关系，养成保护自然环境和生态系统的思想意识、觉悟及相应的道德行为习惯。★了解个体生命的独特性。每个人都应该善待自己的生命，自觉地远离各种伤害源。★懂得个体生命的可贵在于养成自尊、自立、自强的精神。（活动建议：以“我们身边的动植物伙伴”为主题，观察每个物种及每个生命个体的独特性，体会生命世界的神奇。）【人教】七上第三课【粤教】七下5.1、5.2【湘大】八上第二单元第1节2.2知道应该从日常的点滴

4、做起实现人生的意义，体会生命的价值。★正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间的长短之分，更有质的差别。★善待生命，包括自己的生命和他人的生命。★学会从自己日常的点滴小事做起实现人生的意义，通过自己的实际行动去创造生命的价值。（活动建议：就“人生的意义”开展一次主题讨论）【人教】七上第三课【粤教】七下5.1、5.2【湘大】八上第二单元第2、3节2.4养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。★了解自信自立的含义及对于生活的重要性。★懂得管理和安排自己的生活，准备过独立的生活，对待生活要有自强不息的精神

5、。★自强不息不是闭门修养，而是要积极地参加社会事务，积极地改造社会，造福人民。【人教】七下第二、三、四课【粤教】七下6.1、八上1.1【湘大】七下第二单元第1节2.5体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。★体验行为与后果的一致性。★了解责任感的涵义，即对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。★树立对自己行为负责的态度。【人教】九第一、二课【粤教】八上1.3【湘大】七下第三单元第3节2.6  能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。★具有明确的是非善恶观念是一个人最基

6、本的品质。★全面地理解是非善恶的标准，具有明确的价值观。★能坚持自己的意见，不屈从伙伴的压力而做错误的事情，并且敢于对其他人做的错事提出反对意见，勇于承担自己的责任。【粤教】八上1.2【湘大】七下第三单元第1、2、3节（三）交往与沟通目标：善于与人合作，努力建立良好的人际关系。内容标准课标解读对号入座1.6理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。★正确理解竞争及其与合作的关系。★提高团结合作、乐于助人的意识。★增强养成团结合作、乐于助人的品质的自觉性。【人教】八上第八课【粤教】八上3.3【湘大

7、】七上第四单元第1节（四）交往的品德目标：知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的  人；学会尊重、宽容他人，能够平等待人，与人为善内容标准课标解读对号入座2.1理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈。★了解生命的来源，正确理解自己与父母之间的关系。★学会用自己的方式关爱父母，自己的事情自己做。★遇到问题与父母协商，懂得孝敬父母和长辈。【人教】八上第一、二课【粤教】七上3.1【湘大】七上第三单元第1节2.2懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实

8、才能得到信任，努力做诚实的人。★正确理解诚实的涵义，明白诚实守信不仅是尊重别人也是尊重自己的一种方式，只有对人诚实守信才能建立良好的人际关系。★诚实并不意味着哥们义气，在朋友犯错误时，要敢于提