內外科護理學ⅰ(ⅱ)實習計畫

內外科護理學ⅰ(ⅱ)實習計畫

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1、內外科護理學Ⅰ(Ⅱ)實習計畫一、實習學分及時數:3學分、160小時二、實習對象:五專四、五年級學生三、實習目標:分類實習目標具體目標專業知能1.熟悉內、外科病房之環境設備及各項護理常規之運作。1-1能說出治療性環境中的物品擺設。1-2能正確執行工作職責。1-3能正確操作病房常用儀器。2.瞭解臨床上常見之內、外科疾病、檢查、治療及護理。2-1能說出單位常見疾病診斷與其臨床表徵。2-2能正確執行護理技術。2-3能正確執行檢查前後之護理。2-4能正確且完整書寫病房常見記錄單張。2-5在指導下能正確完成交接班

2、。3.適當運用基礎生物醫學知識分析照護對象之健康問題相關的檢驗項目。3-1能了解與個案健康問題相關之藥物、治療項目之意義。3-2能應用相關基礎醫學知識於病患臨床檢驗值判讀及分析。4.運用護理過程,進行分析判斷以確立問題,並提供個案個別性及整體性的護理。4-1能切實且完整評估及收集病患資料。4-2能正確列出護理問題處理之優先順序。4-3能正確執行護理計畫之各項護理活動。4-4能評價護理活動執行的成效。4-5能評值病患個別照護成效,依個案病情改變,適時調整照護計劃。專業人文素養5.對個案能表現出關懷的態度

3、及運用關懷照護個案。5-1主動察覺病患之需求,並運用同理心給予適當的回應。5-2能運用陪伴、傾聽與分享,真誠對待病患。6.運用溝通技巧,與個案建立治療性人際關係。6-1能與個案進行有意義的治療性溝通。7.能與臨床醫療團隊成員及同儕建立良好的人際關係,學習互助合作。7-1針對問題,向適當人員進行報告。7-2能主動與醫療團隊討論個案問題。7-3能適當表達自我想法,與他人分享訊息。7-4能與同儕協調合作。8.能應用護理倫理於臨床實務中並遵守專業倫理規範。8-1能遵守職業道德、保守秘密。8-2能尊重病患的自主

4、性、尊嚴和隱私。9.能認同護理人員的專業角色與功能,展現出良好的專業服務態度與精神。9-1主動且具熱誠地協助病患。9-2符合專業形象,如:有禮貌、服裝儀容整齊合宜、虛心接受指導、守時與誠實態度。9-3適時尋求專業協助,維護照護品質。9-4具責任感與使命感,完成應盡工作。自我成長10.能自省與自我評價工作效能。10-1能檢討自我並加以修正,學習不足之處。11.能利用各種資源主動學習、充實自我,並分析自己在護理專業上的成長。11-1能主動積極的學習及運用資訊科技處理能力。11-2能收集並閱讀與個案照護相關

5、的中(英)文醫護文獻。11-3能積極參與各項討論會並樂於分享實習經驗。四、每週實習進度:內外科護理學Ⅰ(內科)(第一次)實習週次週進度報告、測驗及作業第一週1.認識並熟悉醫院及病房環境2.正確執行單位常規、工作職責與儀器操作。3.認識病房常見診斷、其臨床表徵與藥物。4.瞭解病房常見技術。5.熟悉病房常見疾病的學理及護理重點。6.運用溝通技巧與個案建立治療性人際關係。7.收集與評估個案資料。1.測驗a.認識病房環境b.洗手、針扎、隔離措施、新興傳染病等c.常見診斷、藥物第二週開始正式totalcare1

6、.在指導下運用護理過程,收集資料,提供合宜的護理。(1)切實且完整評估及收集個案各系統的資料。(2)正確列出護理問題處理之優先順序。(3)正確執行護理計畫之各項護理活動。a.基礎護理及常規護理:正確執行給藥與常見的護理技術。b.正確且完整書寫護理記錄。(4)能評價護理活動執行的成效。(5)能評值病患個別照護成效,依病情改變,適時調整照護計劃。2.熟悉各項檢體收集,應用相關基礎醫學知識於病患臨床檢驗值判讀及分析。3.了解與個案健康問題相關之藥物、治療項目之意義。4.正確執行檢查前後之護理。1.報告a.個

7、案討論2.測驗a.常見疾病的護理3.作業a.關懷反思日誌b.練習書寫護理紀錄第三週1.統合個案之資料,分析其身、心、靈及社會之交互影響。2.熟悉運用護理過程,提供個案個別性護理。3.給予個案及其家屬整體性的護理。4.在指導下能正確完成交接班。5.熟悉出入院護理。6.能與醫療團隊合作,討論或處理個案相關事項。1.報告a.個案討論2.測驗a.常見診斷、藥物3.作業a.行為過程記錄b.護理計劃作業第四週1.能於指導下完成交接班。2.瞭解個案緊急狀況的判斷與處理方法。3.收集並閱讀與個案照護相關的中(英)文醫

8、護文獻。4.積極參與各項討論會並樂於分享實習經驗。。5.檢討自我並加以修正,學習不足之處。6.提出護理專業面臨的困難及建設性建議。1.報告a.個案口頭報告b.自我評值與總評值2.作業a.個案報告b.實習總心得內外科護理學Ⅱ(外科)(第二次)實習週次週進度報告、測驗及作業第一週1.認識並熟悉醫院及病房環境2.正確執行單位常規、工作職責與儀器操作。3.認識病房常見診斷、其臨床表徵與藥物。4.瞭解病房常見技術。5.熟悉病房常見疾病的學理及護理重點。6.運用溝通

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