刀具几何角度的认识及测量

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1、机械制造技术基础实验指导书刀具几何角度的认识及测量一、实验目的1.掌握测量车刀几何角度的方法。2.进一步理解车刀各几何角度的定义及其标注方法。3.认识端铣刀、麻花钻、铰刀、扩孔钻、齿轮滚刀等典型刀具的角度。二、实验要求1.熟悉所给的车刀结构和万能车刀量角台的使用方法。2.用万能车刀量角台测量车刀的六个基本角度：γo、αo、λs、κr、κr’、αo’3.绘图表示所给外圆车刀的几何角度。图1万能车刀量角台4.观察了解实验中所用各种典型刀具的刀具结构和角度。三、实验方法和步骤1.万能车刀量角台的使用方法本实验所用万能车刀量角台结

2、构如图1所示。测量每个角度时，应首先利用量角台的可调部分找到度量平面位置和构成该角的平面（或直线）的位置。本量角台有紧固手柄2和8。本体3上有B、A刻线，可分别与立柱4的垂直刻线5和回转盘6的任意刻度重合。松开手柄2，可使本体3连同刻度板9一起绕立柱4第2页共2页机械制造技术基础实验指导书的轴线回转，还可以将刻度板调到适当高度。松开手柄8，可使回转盘6连同刻度板一起绕水平轴线回转。刻度板还可在支撑板7的水平槽内滑动。在底座1的上方，刻度板可调到任意位置，即可调到与底座的顶面（刀杆定位面）平行，也可以调到与底座顶面垂直或斜交

3、。刻度板所在平面，可用来代表所测量角度的度量平面（基面，切削平面，主剖面——即正交平面）。指度片10可绕其轴在刻度板上转动，其作用是用来指示所测角度的值。刻度板每格为2°。当刻度板位于主剖面（正交平面）位置，而指度片尖端对准刻度板0°刻线时，此时指度片E边和F（或F’）边分别平行和垂直于底座顶面，即E边代表基面，F(或F’)边代表切削平面。若将E、F(或F’)的任意一边与被测刀面或刀刃贴合（以不漏光为限）时，即可按定义测得所需的角度值。可见，指度片上的E或F(或F’)边在0°位置和它与刀面或刀刃贴合时的位置，分别代表了构成

4、所测角度的两个平面（或两条直线）。底座上有两个定位销11，在测量主偏角和副偏角时，是用来对刀杆侧面定位的。当本体上刻线B与立柱的刻线5重合，刻度板调到与底座顶面平行而指度片尖端对准0°时，则指度片的E边即与两定位销连线垂直。被测车刀一侧面紧贴两定位销，则此时E边即代表车削时的纵向进给方向（平面）。1.实验步骤（1）测量前角γo和后角αo：将车刀放在台面上，调整刻度板和指度片使其位于主剖面（正交平面）内，并使指度片上E边与前刀面贴合，则指度片尖端所指数值（即与0°间的夹角）即为前角γo的数值。使指度片F边与后刀面贴合，即可读

5、出后角αo的数值。（2）测量刃倾角λs：调整指度片，使其位于切削平面内，并使E边与主切削刃贴合，即可读出刃倾角λs的数值。（3）测量副后角αo’：调整指度片，使其位于副剖面内，使F边与副后刀面贴合，可读出副后角αo’的数值。（4）测量主偏角κr和副偏角κr’：调整回转盘，使指度片的E边代表纵向进给方向，然后将车刀放在底座上，并使其侧面与两定位销靠紧，旋转指度片，使E边与主切削刃（或副切削刃）贴合，即可读出主偏角κr（或副偏角κr’）的数值。（5）根据所测得六个基本角度的数值，在实验报告上绘图表示所给外圆车刀的角度。（6）其

6、它种类刀具的切削部分都可以看作一把车刀的切削部分，观察端铣刀，麻花钻，铰刀，齿轮滚刀等典型刀具的刀具角度。四、思考题1.当刃倾角λs=0时，主切削刃与基面之间是什么关系？2.确定车刀切削部分的结构需要几个基本角度？哪几个？3.端铣刀、麻花钻、铰刀、扩孔钻、齿轮滚刀等典型刀具的角度有哪些不同？第2页共2页