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时间:2018-05-24
《20062007学年度上学期桂林四中期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2006—2007学年度上学期桂林四中期中考试高二语文试卷时间:150分钟,卷面总分:150分,交卷时只交答题卡和作文纸,请保管好试卷以便讲评。温馨提示:亲爱的同学,通过半个学期的学习,今天你展示才能的机会到了,只要你认真审题,放松自己,将答案写在答题纸上,你一定会有出色的表现,相信自己,你一定是最棒的!一、选择题(每题2分,共18分)1.下列加点词中读音有误的一项是:A.愆期(qiān)遗施(yí)机杼(zhù)阡陌(mò)B.苗裔(yì)悯然(mǐn)豆蔻(kòu)荠麦(jì)C.謇謇(jiǎn)契阔(qì)初霁(jì)黍离(shǔ)D.纨素(wán)吐哺(bǔ)浣女(huàn)怆然(
2、chuàng)2.下列词语中有错别字的一项是:A.羽扇纶巾深思慎取披荆斩棘如弃草芥B.犹劳兴国文过是非金戈铁马惊涛拍岸C.夙兴夜寐智力孤危晓风残月雕栏玉砌D.逸豫亡身理固宜然舞榭歌台漂沦憔悴3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是:A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后丢弃的“下脚料”做成帘子,当做蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。B.王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。D.厂长动情地说:“为了扭转目前不利的局面
3、,我们采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举。”4.下列各句中,没有语病的一句是:A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。18B.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。C.敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。5.下面对作家作品的解说,有误的一项是:A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,赋、比、兴是其主要的表现手法,《楚辞》由西汉刘向编辑,是我国古代第一
4、部浪漫主义诗歌总集。《离骚》是我国古代最长的抒情诗。《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,与北朝民歌《木兰辞》并称为“乐府双璧”。B.词到宋代才广为流行,宋词习惯上分为婉约和豪放两派:婉约派以写闺情、离绪为主,代表作家有柳永、李清照、文天祥等;豪放派扩大了词的题材,对社会生活的种种感受皆可入词,代表作家有苏轼、辛弃疾等。C.“三曹”是指曹操、曹丕和曹植三父子,其中以曹植的文学成就最高。“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,以苏轼的文学成就最高。D.《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作选辑,因数量只有十九首而得名。钟嵘的《诗品》中赞颂它“天衣无缝,一字千金”。“古诗”是与两汉乐府歌辞并称的一
5、种诗体。“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌,后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。6.下面句中加点词与现代汉语意义相同的一项是:A.因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。B.郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。C.而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。D.枝枝相覆盖,叶叶相交通。7.下面句中加点词的用法不同于其它三项的一项是:A.一夫夜呼,乱者四应。B.事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?C.虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。D.日削月割,以趋于亡。8、从词的风格流派看,选出不同的一项:A、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。18B
6、、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。C、二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。D、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。9、下列加点的词,依次指的是谁:①元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。②我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。③羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 ④座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。A、刘义隆 苏轼 周瑜 白居易B、刘义隆 苏辙 周瑜 杜甫C、刘裕 苏轼 周瑜 白居易D、刘裕 苏轼 诸葛亮 白居易二、语段阅读题(每题2分,共32分)(一)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷
7、起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。10、起句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,对其分析正确的一项是:A、是虚写。“大江东去”比喻千古历史,如同沙里淘金一样,最后积淀出不朽人物。B、是实写。写东去的长江,波浪冲刷,不见一丝旧迹,只有一些优秀人物还留在人们的传说中。C、从大处虚实结合写。既写眼前东去长
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