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1、2009年金坛市九年级期中质量调研语文试题参考答案一、(共20分)(一)(共10分)1.庸憨辍yìmǐn(2分。对两个得1分)2.(1)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(2)兴,百姓苦;亡,百姓苦。(3)知之为知之,不知为不知,是知也。(共6分。写对一句得1分,得满6分为止)3.C(2分)(二)(共10分)4.(1)“一翻”改为“一番”(1分)(2)第①句中“用‘芝麻开花——节节高’来形容都不为过”删除;第②句中“应该”和“我们”对调,或将“我们”与“是”对调;第⑤句中“语”“数”“英”后加“、”;“背”“抄”后“,”改为“、”;第⑦句中“疲惫”后加“身躯”;
2、有其他改动只要正确也可。(共3分。改对一处得1分)5.无统一答案。参考要点:目睹灾难,慷慨解囊,炎黄子孙,略尽绵力;百年奥运,梦圆中国,华夏儿女,备感自豪;神七升天,太空迈步,千古飞天梦,今日始得现;我辈风华正茂,将为民族振兴、祖国强盛不遗余力。(3分)6.金融海啸,是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标的急剧、短暂和超周期的恶化。整个区域内货币币值出现幅度较大的贬值,经济总量与经济规模出现较大的损失,企业大量倒闭,失业率提高,社会经济普遍萧条,甚至有些时候伴随着社会动荡或国家政治层面的动荡。(3分。答到第1句的意思得1分;答到“货币贬值、企业大量
3、倒闭、失业率提高,经济萧条”得1分;答到“引起社会动荡、或国家政治层面的动荡”得1分。)二、(共40分)(一)(共13分)7.山下愈来愈多的烟囱(亦无言)。(2分)8.曾经美丽过大自然,取悦过人类的秦岭蝴蝶,却在最美的时毅然赴死,香销玉陨。或“这些迷人的蝴蝶竟在生命最美丽的时刻扑向幻灭”。或“这些天使般的精灵将自己美丽的生命毁灭给人看”(2分。意对即可)9.运用反复、排比的修辞手法,极力渲染了蝴蝶集体投溪带给作者强烈震撼和悲痛。(3分。修辞1分,内容2分)10.作者将人世间的慧情故事与悲情的蝴蝶联系在一起,更能引起读者情感上的共鸣,更增加了蝴蝶投溪的悲剧色彩。
4、(3分。意对即可)11.不设统一答案。参考要点:你们毅然决然地投溪,是在控诉环境急剧恶化,你们化做缕缕香魂,是在用你们的壮烈捍卫地球母亲的贞洁,愿你们的悲情,能永远蛰痛人类无视环保的神经。(3分。人称正确得1分;中心突出,语言流畅,符合题意即可得2分)(二)(共15分)12.佳士得拍卖行利用国人朴素的爱国热情,大肆炒作,以便大幅度地抬高他们的祖先抢夺去的本属于中国的文物拍卖价格,达到换取真金白银,填补金融风暴现金缺口的目的。(3分。意对即可)13.强盗的子孙们利用他们祖先掠夺来的文物,对被掠夺国家的财富再一次进行巧取豪夺。(4分。意对即可)14.参考要点:(1
5、)对于这种伤害中国人感情的罪恶行径,要严正谴责,坚决抵制;(2)对于佳士得拍卖行的这类闹腾,不予理睬,让他自生自灭。(3)利用国际公约、外交途径,有理有节地收回流落海外的国宝;(4)我们要坚持改革开放,坚持科学发展,改善民生,真正提高综合国力。(4分。答对1点得1分,如有其他答案,只要合理也可按点得分)15.不设统一答案。示例:(1)没有必要。圆明园从来就不属于中国的百姓,遗址可以激励我们后人居安思危;修复工程巨大,需耗费大量财力。(2)有必要。圆明园是中华民族的瑰宝,可以展示古老中国的辉煌成就,修复后可以用它来发展我国的旅游事业。(4分。只要言之成理,赞成和
6、反对都可)(三)(共12分)16.①来过完我的岁月 ②一天天窘迫③抓起来用鞭子打了一顿 ④家家生活宽裕,人人丰衣足食(2分。答对两个得1分)17.①我一年中冒死亡威胁只有两次,其余时间,就快快活活地过安乐的日子。②走在路上我看见它,随便拔一把罢了。(4分。每句2分)18.A(名词用作动词)(2分)19.不是一时兴起,从他“聊取之耳”尤其是“聊”“耳”可以看出其人多么随便,任性,对庄稼毫不在乎,实乃游手好闲之徒。(2分。意对即可)20. 他们同为父母官,都能同情百姓,深入基层,关心民生疾苦。柳宗元以文章来反映苛捐杂税带给老百姓的灾难,可能较多地寄希望于统
7、治者,一旦统治者采纳,效果要好;陶侃生性耿直,敢怒敢言敢为,能付诸于实际行动,切实解决问题。(2分。相同点得1分,不同点得1分,意对即可)【译文】陶侃曾经到郊外去游览,看到一个人拿着一把未熟的稻穗,陶侃问:“拿这些东西干什么?”那人说:“走在路上我看见它,随便拔一把罢了。”陶侃大怒说:“你既然不种田,竟然还糟蹋人家的稻子!”就把那人抓起来,抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严,因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。三、(60分)21.一类卷:54~60分,中心明确,记叙生动形象,议论有独到的见解,结构精当,语言流畅。二类卷:48~53分,中心明确,内
8、容具体,结构完整,语言通顺。三类卷:4
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