2009年学校安全管理工作意见

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1、2009年晋江市学校安全管理工作意见2009年晋江市学校的安全管理工作，要全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实中央和省、市有关安全工作的会议、文件精神，加强安全防范教育，健全安全保障制度，落实安全各项措施，不断强化学校内部安全管理责任制，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障中小学师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。一、工作目标紧密结合学校实际，扎实开展学校各项安全防范教育和专项整治工作。以深化创建“平安校园”为目标，继续开

2、展落实学校安全教育与管理主体责任三年行动，通过抓巩固、抓提升，督促整改等措施，促进学校自觉加大安全检查管理力度，改善学校安全条件，抓好安全隐患整改，从而有效防范安全事故，提高全市各级各类学校的安全教育与管理水平。杜绝重特大刑事治安案件的发生，遏制违法犯罪案件和重大安全责任事故的发生，实现全市学校的安全稳定。二、工作要点一是明确职责，全面落实学校安全目标责任制。各级各类学校要把学校安全目标责任制工作作为任期工作重点目标，列入年度工作计划，要加强对学生的思想政治和法制教育、安全教育，重视学生的品德和日常行为规范的养成和教育

3、管理，不断提高全体师生的自我保护、自我防范能力，坚决克服麻痹思想，扎扎实实做好学校安全工作，积极预防和减少学校安全事故的再次发生。二是强化责任，认真落实安全管理措施。要严格落实学校安全管理目标责任制，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，进一步强化安全工作责任，按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，认真落实学校安全责任制和责任追究制，健全“一把手”负总责，分管领导具体负责，全体教职员工共同负责的管理机制，把安全管理责任落实到工作的全过程，为师生创建一个安全、文化、和谐的校园环境。三是注重实效，努力提高学生

4、安全防范能力。各级各类学校利用班队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式，对学生进行全面的安全宣传教育。要把学生安全教育与教学常规相结合，与学生德育相结合，与家庭教育相结合，把安全教育和应急演练常规化，将安全教育贯穿于学生教育全过程。要充分发挥课堂主渠道作用，做到每月有计划、每周有安排、每天有内容，每节课解决一个问题。要把安全教育和学校德育工作有机地结合起来，从抓好学生的良好行为习惯养成教育入手，加强对学生的行为规范教育、诚信教育和法纪教育，促使学生形成良好的行为规范。要密切家校联系，充分发挥家长学校的功能作用，建立健

5、全教师家访、家长接待日、课堂开放日等制度，向家长传授安全知识，交流管理经验，家校配合共同做好学生的安全教育与管理工作。四是规范管理，全面提升学校安全管理水平。要遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，依据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求，进一步完善学校安全常规管理制度，健全安全管理机制，抓实安全常规过程管理，不断规范安全管理行为，全面提升安全管理水平。要定期对学校安全管理工作进行自查考评，及时发现、解决安全管理中的问题，提高安全管理效益。要进一步抓好安全工作规范档案建设，建立健全安全隐患整治台帐，狠抓安

6、全过程的痕迹管理和细节管理，及时全面地记录安全管理的过程，不断提升学校安全管理规范化水平。五是突出重点，狠抓安全隐患排查和整治。要针对阶段性、季节性学校安全管理的特点，抓好游泳安全、疾病防疫、食堂卫生安全、交通安全、消防安全、校园周边整治和治安安全等重点安全防范工作。加大学校安全隐患的排查和整治力度，狠抓学校安全防范管理和安全隐患的排查消除，做到预测走在预防前，预防跑在险情前。要有“无事当作有事来想”的思想，要有“小事当作大事来抓”的行动，要有“把没有发生的事当作可能发生的事来办”的措施，扎实推进学校安全管理工作。六是

7、积极主动，进一步净化校园及周边治安安全环境。要充分发挥治安（法制）副校长和法制辅导员的作用，健全和完善校园治安特别管护区的各项制度和措施，强化学校治安安全保卫工作，落实校园安全保卫制度，加强校园管理，严肃校风校纪，维护校园安全稳定的秩序，不断改善育人环境。三、工作要求各级各类学校要根据我局提出的学校安全管理工作要求，在教育教学管理过程中，认真贯彻执行，并根据各级各类学校实际情况，制定2009年学校安全管理工作计划，于2009年3月4日前把学校安全管理工作计划送交市教育局执法检查科。