分层任务教学法在autocad教学中的应用探究

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1、分层任务教学法在AutoCAD教学中的应用探究　　摘要：在职业学校的AutoCAD等软件教学中，现在较多地采用任务驱动法（项目教学法）进行教学。但是由于学生学习的个体差异，导致任务驱动法的效率不能充分发挥。通过将任务驱动法与分层教学法结合，可以形成实践性更强的“分层任务教学法”，因此，有必要对其具体实施方案进行探讨。关键词：职业教育；任务驱动法；分层任务教学法中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2014）08-0106-03AutoCAD（AutoComputerAidedDesig

2、n）是美国Autodesk公司于1982年首次开发的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。AutoCAD的教学从传统的教学法改良到现在的任务驱动法（项目教学法），灌注了教师的心血和智慧。笔者拟针对任务驱动法中存在的问题，探讨将任务驱动法与分层教学“嫁接”，改良出更符合技、职校AutoCAD及各种软件教学的方法――分层任务教学法，并对其在实际使用中的情况进行分析。AutoCAD的教学方法和存在的问题9在中职学校的AutoCAD教学中，现在一般采用任务驱动教学法或项目教学法进行教学

3、，即使用难度由浅入深的大量实例，让学生分课时逐一完成，从中学习绘图工具、绘图思路和绘图技巧。相对于以前先系统学习绘图工具，再综合绘图的传统教学方法，显得更实用和更有趣味性。但任务驱动教学法在AutoCAD教学中也有其局限性：一是由于学生的绘图水平不同，教学中会出现高水平的学生快速完成任务后，无事可做；低水平的学生跟不上整个班的进度，无图可画；教师在教学中疲于奔命，学生在学习中无所适从的现象。二是在任务驱动法中，学生在完成单一任务时，水平高的学生永远是分数最高的，水平低的学生永远追赶不上，久而久之容易导致学习上的

4、惰性。这两方面凸显的问题非常明显，因此AutoCAD的任务驱动教学法亟须做出改进。笔者认为，解决这两个问题，在AutoCAD教学中必须做到因材施教，不能再出现一个任务几十个人做的情形。因材施教是一项重要的教学原则。在教学中，教师要根据不同学生的认知水平、学习能力及自身素质，选择适合每个学生特点的学习方法有针对性地开展教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，增强学生学习的信心，从而促进学生全面发展。9“因材”意味着要承认学生的个体差异。在AutoCAD教学中，学生的差异是较大的，一般而言，男生的

5、空间思维能力较强，但女生较细心、耐心；有些学生较早、经常接触电脑，而有些学生接触电脑机会较少，计算机操作熟练度不够；有些学生对计算机辅助绘图兴趣较大，有些则不然。各人学习风格的不同，甚至是机械制图科目基础的不同等等都会导致学生学习AutoCAD时的表现有所差异。在课堂教学中进行因材施教，就是要根据以上差异确定不同的教学目标、教学进程及教学方法。调查显示，90%学生的能力倾向差异只不过是一种学习速度的差异，而不是智能差异，教师只要提供恰当的课堂教学，95%的学生都有可能学好每一学科，达到全部教学目标，获得优异成绩

6、。“恰当的课堂教学”也就是在教学中实施因材施教，即在课堂教学中针对不同的学生采用不同的方法、允许不同的学习进度，达到教学目标。如果没能选用适当的教学方法，会使天分较差的学生越学越没信心。现行的AutoCAD教学注重面向全体，往往搞大家齐步走而难以照顾到不同学生的特点，那么如何因材施教呢？笔者在长期的AutoCAD教学中，从使用传统教学法，再到任务驱动法，深深地体会到这两种方法的弊端，经过大量的实践，总结出了分层任务教学法在AutoCAD的应用技巧。AutoCAD分层任务教学法简介9分层任务教学法是指在使用任务教

7、学法时，通过对学生、对任务的分层，使高水平的学生完成较困难的实例，低水平的学生完成较简单的实例，使低水平学生通过大量的简单实例，掌握AutoCAD的使用，然后循序渐进地学习更高难度的实例；高水平的学生也可通过大量的高难度实例提高自己的水平。然后采取不同层次实例的数量和分值的调控，实现不同水平的学生成绩不至于差别太大，使低水平的学生觉得自己多做图便能迎头赶上，使整个教学过程更具有趣味性和竞争性。分层任务教学法的实施分层任务教学法，是在AutoCAD教学中承认学生的学习天赋有差异，使用对学生分层次教学的方法，做到因

8、材施教，令学生能最终实现自我水平提高，完成AutoCAD学习任务的一种教学方法。它的使用基础就是将学生和教学任务分层次操作。具体实施方法如下。（一）教学的流程AutoCAD的传统教学流程一般是：绘图工具讲解→教师实例示范→学生操作→绘图工具讲解→发布较复杂任务→教师示范→学生操作→绘图工具讲解→发布困难任务→教师示范→学生操作→综合练习。AutoCAD的任务驱动教学法流程一般是：发布简