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时间:2017-10-26
《艺术专业试唱练耳考核方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
艺术专业《视唱练耳》实践考核方案2013年元月考核目的:考查学生的音准感、节奏感、音乐记忆力、音乐理解与表现力、识谱能力等音乐综合素质。考核内容:一、听写:1、听写单个音程、和弦的音高与名称。(八度以内的所有自然音程,大、小三和弦的原位及转位,三和弦用三声部密集排列,有适度的黑键)2、听写和弦连接。(采用三声部密集排列,一个升、降号以内的自然、和声大、小调,以正三和弦连接为主)3、节奏听写。(采用2/4、3/4、4/4拍,以各种常用节奏为主)4、听写单声部旋律。(一个升、降号以内的自然、和声、旋律大、小调以及民族调式,采用2/4、3/4、4/4拍,以各种常用节奏为主)二、视唱:单声部视唱。高或低音谱号,采用2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍,以各种常用节奏为主,十六小节以内,一个升、降号以内的自然、和声、旋律大、小调以及民族调式。考核的基本要求:2 1、听写:将听到的音程、和弦、旋律等各项内容以乐谱的形式准确并快速的记录下来。要求学生有持久的注意力、良好的音乐记忆力、敏感的调式感和节奏感,以及准确的乐谱书写能力。2、视唱:要求学生有较强的看谱即唱能力,有良好的音准感、节拍感、节奏感、调式感,有较强的音乐理解与表现力。考核方法:学生通过笔试与现场演唱的考核方法进行考试。成绩评定采用百分制,其中视唱占50%,笔试占50%。考核时间、地点:时间2013年元月20日上午8点试唱考点:B301B302B303(监考袁梅刘佳)笔试考点:各班级(监考各科任教师)艺术专业办公室2013.1.32
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