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时间:2018-05-22
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1、高二历史上册期中测试题期中考试卷年级:高二科目:历史命题人:王庆华审题人:谢四同第Ⅰ卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是()A.人类对世界尚缺乏整体的了解B.不同文明的交往存在观念差异C.人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精神的伟大航海家2.哥白尼学说虽被后来的科学发展所摒弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它()A.撼动了中世纪神学基础,显
2、示了挑战权威的态度B.开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法C.概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向D.开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成3.有学者指出:现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。从本质上来说,这就是伽俐略方法。对该学者的这种说法理解正确的是()A.我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略B.伽俐略的贡献在于开创了近代科学研究的基本方法C.自从有了伽利略,人类才开始进行科学研究D.伽利略已经给“科学”下了精确的定义4.17—18世纪,欧洲大陆仍处于
3、以土地贵族和依附农民为主体的社会,而英国较早发展成以土地贵族—中间阶级—工资劳动者为主体的新的社会结构。这表明()A.英国工业发展水平远高于欧洲大陆B.欧洲大陆农业发展水平远高于英国C.英国的社会结构更有利于工业革命D.社会结构变迁与工业革命同步发生5.历史学家罗荣渠指出:“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国这一“领先地位”的因素不包括()A.海外市场的形成B.垄断组织的出现C.圈地运动的推进D.民主制度的确立6.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是()A.反对宗教神
4、权,强调三权分立B.反对封建制度,倡导人民主权C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性D.反对君主专制,主张君主立宪7.18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想()A.促成了欧洲宗教改革运动的兴起B.有助于激发北美人民反抗殖民统治C.借上帝的神权压制人文主义思想D.旨在消除教会在北美殖民地的影响8.法国人达尔让松在18世纪中期写道:“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们,什么事也办不了,只有通过他们,事情才能办成;如果他们的知识与他们庞大的权力有距离,他们便被迫将一切交给办事员办理
5、。”上述材料说明,当时的法国()A.专制王权强化B.办事人员权力上升C.国王权力旁落D.社会等级壁垒森严9.美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当做权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是()A.人文主义B.民族主义C.天赋人权说D.三权分立学说10.在资产阶级革命时代,英国《权利法案》和美国1787年宪法的共同作用是()A.以法律手段限制了王权B.以立法形式巩固了革命成果C.使资本主义制度在欧美普遍确立D.使工业资产阶级掌握了政权11.美国1
6、787年宪法确实立了一套“地域和体制的双向平衡机制”,这是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制的设计方面得到的较好贯彻。这种机制不包括()A.各州和联邦政府之间的分权制衡B.联邦政府的立法、行政、司法三部门间分权制衡C.国会参众两院对立法权的分权制衡D.白人、黑人在国家权力分配中的分权制衡12.以下关于《权利法案》和《人权宣言》的表述,不正确的是:()A.都是资产阶级革命的产物B.都体现了反对封建专制的要求C.都确立了资产阶级的君主立宪制D.都维护了资产阶级的政治经济利益13.美国历史学家费格森在《美国革命史(1763—179
7、0)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。根据他的看法,创立美国联邦政府()A.背离了美国革命的原则B.强化了全国性政府的权力C.忽视了对个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益14.“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是()A.《人权宣言》的发表B.《社会契约》的出版C.《拿破仑法典》的颁布D.《论法的精神》的出版15.下列对《拿破仑法典》的表述正确的是()①以法
8、律的形式巩固了法国大革命的成果②从法律上保障了小农土地所有制③以法律的形式确立了共和制④成为资本主义社会的立法规范A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④16.在英国,18从事农业、林业和渔业的劳动力占劳
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