陕西省延安实验中学高二上学期期末考试(历史)

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1、延安市实验中学-第一学期期末考试试题(卷)高二历史命题人:马姣兰第一部分选择题(共60分)一、本题共30小题,(每小题2分,共计60分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合要求)。1.改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是()①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③2梭伦说:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。……我制定法律,无贵无贱,一视

2、同仁。”这里的双方最准确的表述应为()A.山地派与平原派B.奴隶主和平民C.贵族奴隶主和海岸派D.海岸派和平原派3、下列关于梭伦改革的措施,说法正确的是()①宣布废除债务奴隶制②鼓励发展工商业③按财产决定公民的政治权利④创立五百人议事会A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④4.战国时期,各国变法所反映的社会矛盾是()A.奴隶和奴隶主的矛盾B.农民与地主的矛盾C.平民和奴隶主的矛盾D.新兴地主和奴隶主贵族的矛盾5.商鞅变法废除世卿世禄制,奖励军功,对此评价正确的是()①有利于鼓舞士兵作战的勇气②大大提高了军队战斗力②打击了贵族的特权④提高了新兴地主阶级的政治和经济地位A.①②④B、①

3、②③④C.②③④D.②④6、“商鞅虽死,秦法未亡”主要是因为()A、变法彻底B、赢得民心C、与时俱进D、仁义致远7、《史记》记载:“(秦)民勇于公战,怯于私斗。”《资治通鉴》记载道:“秦被甲百万。山东之士被甲蒙胄以会战,秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趋敌,左挈人头,右挟生虏。”这从侧面印证了商鞅变法的哪一项内容()A.连坐法B.奖励军功C.奖励耕织D.重农抑商8、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据()A、废井田,开阡陌,承认土地私有B、废除奴隶主特权,奖励军功C、废除分封制,建立县制D、抑商末,奖励耕织9.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来,视洛阳为荒土……昨至洛阳

4、,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。”材料主要反映了()A、北魏迁都洛阳,促进其繁荣B、士族制度在中原得到发展C、南朝统治下的洛阳经济得到恢复D、5世纪洛阳商业盛极一时10.移风易俗是孝文帝改革的重要措施,下列表述不正确的是()A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文B.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落C.其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治D.其内容涉及服装.语言.婚姻等众多方面11.下列现象能反映孝文帝改革中生活习俗改进内容的是()①汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”②中原地区广泛流行吃烧烤③洛阳商业发达,成为贸易中心④中原地区农田大量得到开发A.①②③④B

5、.①②③C.①②④D.①②12.“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”孝文帝改革中能够改变这种状况的措施是()①均田制②三长制③整顿吏治④改穿汉服A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④13.北魏孝文帝改革的措施中有利于其直接控制黄河流域的是()A、颁布均田令 B、实行汉化政策C、迁都洛阳 D、采纳汉族政治制14.北魏孝文帝改革,对北方内迁各民族最重要的影响是()A.学会先进的农业生产技术B.生产生活比较稳定C.加速向封建生产关系的转化D.学会汉族的文字和风俗15.北魏孝文帝改革政策之所以能够实施,是因为()①它适应了当时中原地区先进的生产力②得到鲜卑贵族的广泛支持

6、③孝文帝个人改革的态度坚决④广大北方人民支持政府改革A.①②B.②③C.②④D.①③一些重大改革在历史的方方面面都留下了足够深刻的印记,也被一些物化的东西所定格。下面两幅图片分别是云冈石窟和龙门石窟的典型雕刻大佛。前一幅为云冈石窟,其雕刻佛面方圆,两肩齐平,深目高鼻,衣纹厚重突起,线条简明,是典型的胡人形象,后一幅是龙门石窟,无论佛像造型,还是龛饰壁雕,都具有中原文化的特征。回答16—17题16.出现上述不同和变化的主要原因是()A.佛教的传播和进一步盛行B.北魏统一黄河流域C.孝文帝改革的汉化政策D.雕刻工匠的审美观念差异17.这种变化反映了怎样的一种趋势()A.南北文化交流的特点B

7、.民族融合进一步加强的趋势C.佛教传播加强的趋势D.雕刻艺术不断成熟完善的趋势18、庆历新政的中心内容是A.加强军事   B.丈量土地C.整顿吏治   D.奖励垦荒19.“惠遍农无乏,均输役不骚。保兵知警守,吏禄绝色饕”该诗赞扬的是()A.商鞅变法B.孝文帝改革C.王安石变法D.戊戌变法王安石变法的“募役法”和唐朝的“纳绢代役”,在社会经济发展方面表现出的最大意义是()A.限制了官僚地主在经济上的特权B.保证了农民的劳动时间,有利于农业生产C.

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