湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试（理综生物）

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1、湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试理综生物I卷部分（共计126分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题6分，共计78分）1．下列有关哺乳动物胚胎工程叙述不正确的是()A．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B．对供体和受体使用激素进行同期发情处理C．哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割2．关于酒和醋的传说源远流长。图为是果酒和果醋的简易发酵装置。下列说法除哪项外都是正确的（）A．用葡萄制果酒果醋时，不能反复冲洗，以防止菌种的流失B

2、．装置中的充气口在制果醋时关闭，在制果酒时连接充气泵并不断向内充气C．随着发酵程度的加深，液体密度会逐渐变低D．酒精发酵的控制温度在18-25℃、醋酸发酵控制温度在30-35℃3．下列叙述错误的是（）A．基因表达载体的组成有目的基因、启动子、终止子、标记基因等B．可根据基因的核苷酸序列、功能、转录产物mRNA从基因文库中获取目的基因C．科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性。该生物技术为基因工程

3、D．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列4．动植物细胞工程技术在农牧业生产、医药卫生等领域有广泛的用途。下列有关说法不正确的是（）A．脱离母体后，给予适宜的营养和条件是植物细胞表现出全能性的必要条件B．运用植物组织培养、植物体细胞杂交、动物细胞培养、转基因植物的培养技术培育生物新品种，操作过程中都能形成愈伤组织C．单克隆抗体可以制成诊断盒用于疾病的诊断、可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗D．动物细胞培养时培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液5．下列有关生

4、态工程的叙述不正确的是（）A．“退耕还林还草”是湿地生态恢复工程建设的措施B．生物数量超过了环境的承载力，违背了生态工程应遵循的协调与平衡原理C．某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中系统整体性原理失调造成的D．珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其原理是系统整体性原理6．近年来，国际上的某些伦理舆论已给生命科学研究带来了越来越大的负面压力。下列说法错误的是（）A．抗虫棉的抗虫基因可能通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染B．食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或

5、过敏蛋白C．生物安全是指担心转基因生物相当于“外来物种”肯定具有竞争优势D．引发伦理问题的生物技术主要包括克隆人、设计试管婴儿、基因身份证30．(15分)基因敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术。“基因敲除细胞”构建过程如下：第一步：从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞（ES），在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。第二步：构建基因表达载体。取与靶基因序列同源的目的基因（同源臂），在同源臂上接入neoR（新霉素抵抗基因）等。由于同源臂与靶基因的DNA正好配对，所以能像“准星”一样，将

6、表达载体准确地带到靶基因的位置。第三步：将表达载体导入胚胎干细胞，并与其内靶基因同源重组，完成胚胎干细胞的基因改造。第四步：基因改造后的胚胎干细胞增殖、筛选。请根据上述资料，回答下列问题：（1）在把与靶基因序列同源的目的基因导入受体细胞前，应首先完成。（2）如果要获得一只含目的基因的小鼠，则选择的受体细胞通常是；若用大肠杆菌储存目的基因，则需先将其处理为细胞。（3）上述资料中neoR基因的作用最可能是。（4）获得的小鼠，通过有性生殖产生的后代是否都含该目的基因。31．（15分）请依据种间植物细胞融合再生

7、植物示意图回答：(1)步骤①关键技术是_________________。(2)步骤②一般要用的化学试剂是。(3)从理论上讲，杂种个体的育性为。因此，该项研究解决了育种过程中问题（4）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传定律？32．（15分）下图为早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙），请回答下列问题：图甲图乙（1）胚胎移植过程中冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的冲洗出来。（2）进行胚胎分割时，应选择发育到时期

8、的胚进行操作。（3）图甲中标号3将来可发育为。（4）图乙中在进行体外受精前要对精子进行____处理。（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意。33．(9分)腐乳是我国民间传统发酵食品，营养丰富，味道鲜美。请回答有关问题：（1）腐乳制作中，起主要作用的生物是_______________。（2）有腐乳制作中，加盐有调味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬。（3）卤