陕西省西安铁一中高二下学期期中考试(物理)

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1、西安铁一中学09-10学年度第二学期高二期中物理试题一.选择题(本题共20小题,每小题4分,共80分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)玻璃空气OabNMc1.一束复色光从玻璃界面射向空气时分成a、b、c三束,如图所示.三束光相比较,可以确定A.在玻璃中a束光的速度较大B.在玻璃中c束光的速度较大C.c束光的频率最大D.由玻璃射向空气,三束光的临界角中a束光最大2.如图所示,abc为一全反射棱镜,它的主截面是等腰直角三角形.一束白光垂直入射

2、到ac面上,在ab面上发生全反射,若光线入射点O的位置不变,改变光线的入射方向(不考虑自bc面反射的光线),则A.使入射光线按图中所示的顺时针方向逐渐偏转,如果有色光射出ab面,则红光将首先射出B.使入射光线按图中所示的顺时针方向逐渐偏转,如果有色光射出ab面,则紫光将首先射出C.使入射光线按图中所示的逆时针方向逐渐偏转,红光将首先射出ab面D.使入射光线按图中所示的逆时针方向逐渐偏转,紫光将首先射出ab面3.如图所示,N为钨板,M为金属网,它们分别和电池两极相连,各电池的电动势E和极性已在图中标出.钨的逸出功为4.5eV。现

3、分别用能量不同的光子照射钨板(各光子的能量也已在图上标出)。那么下列图中能有电子到达金属网的是:()(A)(B)(C)(D)3eV2VMN8eV2VMN8eV2VMN8eV4VMN-+-++--+4.现代医疗器械很多专用设备是应用不同电磁波某些特性制成的,以下叙述正确的是A.胃镜利用了光的全反射现象B.肿瘤放疗仪利用了γ射线的电离作用C.红外线治疗仪利用了红外线的化学作用D.X光机利用了伦琴射线的穿透作用5.某种颜色的单色光照射到金属表面时,有光电子逸出,如果照射光的颜色不变,而光的强度减弱,那么将会出现A.此时需照射一定的时

4、间才有光电子逸出B.光电子的最大初动能减少C.光的强度减弱到某一值时,就没有光电子逸出D.光电子的最大初动能不变6.抽制细线时可用激光监控其粗细,如图5所示,激光束越过细丝时产生的条纹和它通过遮光板上的一条同样宽度的窄缝规律相同,则A.这是利用光的衍射现象B.这是利用光的干涉现象C.如果屏上条纹变宽,表明抽制的丝细了D.如果屏上条纹变宽,表明抽丝的丝粗了7.红光和紫光相比,A.红光光子的能量较大;在同一种介质中传播时红光的速度较大B.红光光子的能量较小;在同一种介质中传播时红光的速度较大C.红光光子的能量较大;在同一种介质中传

5、播时红光的速度较小D.红光光子的能量较小;在同一种介质中传播时红光的速度较小8.人类对光的本性的认识经历了曲折的过程。下列关于光的本性的陈述符合科学规律或历史事实的是(A)牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是一样的.(B)光的双缝干涉实验显示了光具有波动性.(C)麦克斯韦预言了光是一种电磁波.(D)光具有波粒两象性.9.空气中两条光线a和b从方框左侧入射,分别从方框下方和上方射出,其框外光线如图1所示。方框内有两个折射率n=1.5的玻璃全反射棱镜。图2给出了两棱镜四种放置方式的示意图,其中能产生图1效果的是10.两束

6、不同频率的单色光a、b从空气射入水中,发生了图2所示的折射现象(>)。下列结论中正确的是A.光束b的频率比光束a低B.在水中的传播速度,光束a比光束b小C.水对光束a的折射率比水对光束b的折射率小D.若光束从水中射向空气,则光束b的临界角比光束a的临界角大11.现有a、b、c三束单色光,其波长关系为.用b光束照射某种金属时,恰能发生光电效应.若分别用a光束和c光束照射该金属,则可以断定A.a光束照射时,不能发生光电效应B.c光束照射时,不能发生光电效应C.a光束照射时,释放出的光电子数目最多D.c光束照射时,释放出的光电子的最

7、大初动能最小12.图是某金属在光的照射下,光电子最大初动能Ek与入射光频率v的关系图象,由图象可知A.该金属的逸出功等于EB.该金属的逸出功等于hv0C.入射光的频率为2v0时,产生的光电子的最大初动能为2ED.入射光的频率为v0/2时,产生的光电子的最大初动能为E/213.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是:A.麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在B.牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础C.奥斯特发现了电流的热效应现象14.呈水平状态的弹性绳,右端在竖直方向上做周期为0.4s的简谐振动,设t=0时右端开

8、始向上振动,则在t=0.5s时刻绳上的波形可能是图的哪种情况ABCD15.如图所示是一列简谐横波在t=0时的波形图,已知这列波沿x轴正方向传播的波速为20m/s,在t=0.17s时刻,质点P(A)速度和加速度都是沿-y方向(B)速度和加速度都是沿+y方向(C)速度正在增大,加

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