欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:10038239
大小:174.52 KB
页数:11页
时间:2018-05-22
《湖北省武汉华师一附中高三模拟考试信息卷(二)(语文)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、湖北省武汉华师一附中2009届高三模拟考试信息卷(二)(语文)一、(15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.稗草/裨益宿愿/露天宿营数见不鲜/幸福指数B.亢奋/伉俪殚力/箪食壶浆百发百中/发愤图强C.供述/供职凋零/未雨绸缪重峦叠嶂/山重水复D.杉树/杉木勾当/勾心斗角不揣冒昧/仔细揣摩2.下列各组词语中有一个错别字的一项是()A.孪生雀桥仙开门揖盗摇摇欲坠B.证券念奴娇事得其反 再所难免C.祖籍虞美人故伎重演虚左以待D.既使雨霖铃科班出生尘埃落定3.下列各句中加点词
2、语使用有误的一项是()A.在09年央视春节联欢晚会上,主持人董卿那句欢迎“马先生的儿子马季”的口误,在晚会结束后引起轩然大波,董卿更因为这事一度以泪洗面。B.金融危机尚未爆发的时候,买房难早已是不争的事实,举国上下房奴何其多;如今在经济危机影响下,房奴的生活更加艰难,买房更是成为一种奢求。C.山西省长王君任职刚满5个月零一个星期就发生了令人骇人听闻的大事故,想起中央领导的嘱托和山西人民的期盼,他能不哭吗?D.曾几何时,这里竟发生了那么大的变化,荒凉的小渔村成了全国改革开放的前沿阵地。4.下列各句句意明
3、确、没有语病的一项是()A. 加强美育、培养学生的综合素质并不是坏事,但是很多学生报考美术专业的原因,就是可以降低文化课分数在起作用,这样对美术人才的培养并不好。B.温总理在谈及“实施全国中小学校舍安全工程”时指出,要推进农村中小学标准化建设,把学校建成最安全、家长最放心的地方!C.10年前,一部《第一次亲密接触》开创了网络写作平民化,10年后,网络文学已经在“类型化”进程中细分读者。D.法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。5.下列各句中标点符号使用有误的一项是()A.“
4、天空没留下翅影,但我已经飞过。”泰戈尔如是说道。其实,只要努力飞过,生命的长空便有了“翅影”——人生的痕迹。B.我是风多好,能时刻将你环绕;我是光多好,能始终为你照耀;我是云多好,能任意把你远眺;我是你的朋友真好,能时时刻刻为你祈祷!C.剑桥大学历史学家约翰·范韦伊对路透社记者说,由于课业相当轻松,“他经常外出狩猎、收集甲壳虫或拜访朋友。”D.奇迹!奇迹!110米跨栏第一人!那黑发黄肤,攥住多少蓝瞳孔惊羡的目光!然而,国内诸多媒体几簇欣悦的浪花之后便是一片平静。 二、(12分,每小题3分)阅读下面的文
5、字,完成6-9题。蔡元培比冯友兰“老实”?——读《欧洲大学史》在西方文明的发展过程中,大学作为学术新思想的发源地,起到过举足轻重的作用。近800年的历史里,它经历了多次的蜕变和重生,直接形成了现代大学的模式。四卷本的《欧洲大学史》立体地再现了这一过程。 一本北大前工作人员的著作中提到,冯友兰认为,应该把北大的历史往前推,一直推到一千多年以前的书院。如此一算,北大的历史比最古老的欧洲大学还要长得多。只是我们猜想,以如此方法计算,欧洲人是否要重提柏拉图学园,然后中国人再拿太学等机构来比附。冯友兰先生
6、的出发点,从情感上可以理解,然而从事实认定和判断来说,却无法让人苟同。姑且不论中国的书院与欧洲中世纪的大学有着极大的区别,即便是欧洲中世纪大学与现代大学之间,从组织形式、教学内容、教授和学生的来源等各个方面,也有着极大的不同。盲目和牵强的比附,恰似鲁迅先生笔下的阿Q,运用“精神胜利法”在“我祖上比你阔多啦”的弱者心态中寻求自我安慰。北大校长蔡元培曾清楚地说过,中国近代大学主要是模仿西方,受传统书院影响不大。台湾学者许倬云也持这一观点。在我看来,蔡元培先生的说法比冯友兰先生“老实”得多。 但是,冯
7、友兰的倡议牵涉到的另一个问题是,中国的太学、书院,为什么最终没有发展出现代的大学?而这一问题,又可在《欧洲大学史》中寻找到一些端倪。按照学者格伦德曼的观点,“概括地说,刺激大学出现和成长的根本原因是对学术和科学的兴趣,是学习和了解世界的需求,是‘探索知识的欲望’。”当然也有人宣称,人们刻苦学习的动机是“追逐权力和追求名望以满足虚荣心”。 尽管大学诞生之初并未把自己的目标确定在为教会、宫廷和市政当局培养专门人才方面,但是,教会、宫廷和市政当局确实在长时间里从大学吸收了大量的人才。教会、宫廷和市政当
8、局不约而同地对大学表现出相应的热情和支持。在林林总总的欧洲大学中,很少有整齐划一,听命于一个权力机构,充当其驯服工具的时候。在古代中国,太学和书院一直处于皇权统治的宗法专制之下。因此,其自我更新的能力和动力不足。 在教学内容方面,欧洲中世纪大学的最主要的四个学院是文学院、法学院、神学院和医学院。哲学、算术、几何、建筑、音乐等都是传授内容。而在中国,汉代的董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”后,中国的大儒们在书院所传授的多为儒家经典,通过讲授对于儒家经典
此文档下载收益归作者所有