高一语文下册期中检测考试题2

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1、w.w.w.k.s.5.u.c.o.m济宁二中高一语文必修三期中检测试题分值：100分时间：120分钟审核人张浩校对王君一.基础知识(每题3分,共计18分)　　1、下列各项中加点字注音全对的一项是（）（3分）　　A、牲醴(lǐ)贾人（gǔ）间或（jiàn）　　B、纨绔（kuā）湮没（yān）新正（zhēng）　　C、歆享（xīn）榫头（sǔn）猿猱（róu）　　D、敕造（chì）监生（jiān）讪讪（shàn）　　2、下列词语字形全对的一组是（）（3分）　　A.踟蹰瞋视甜言秘语一厢情愿　　B.蜕皮寒喧积善成德蓬荜生辉　　C．嫡亲吞噬心安理得不经之谈　　D、蹙缩盥

2、手走头无路金壁辉煌　　3．下列各句加点成语，使用正确的一项是（）（3分）　　A．毕竟，一个死抱文本不放的人多少有在象牙之塔里钻牛角的嫌疑，于是辗转反侧地想了《新文化元典与20世纪中国现代化的演进》这个煞有介事的正题。　　B．“五四运动”的研究成果（包括国外）汗牛充栋，作为思想史研究的重要依据的经典文本不应该我们去耐心阅读吗？　　C．《士兵突击》不仅在大学生中获得较高关注，更是融入了他们的生活。“有意义就是好好活”等脍炙人口的经典台词，成为挂在大学生嘴边的口头禅。　　D．通知要求，各级部门要例行公事，在开学初开展一次学校安全工作检查,重点检查校舍和学生接送车的安全

3、问题。　　4．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）　　A．这个班的成绩一直在下滑，其根本原因是班级学习风气不正在作怪。　　B．职业技术人才结构的最大特点就是多类别的人才自成序列化，即不仅人才形成了多种类别，而且每一种类别都由从低到高的不同层次的人才构成。　　C．巴其斯坦官员　2005年11月8日　宣布，南亚大地震使巴基斯坦在这场不幸的灾难中死亡人数已经超过8万人。　　D．虽然情感生活不是我们生活的全部，但谁又能否认不是我们整个生命中的重要组成部分呢？　　5.下列各句中标点符号有误的一项是（）（3分）　　A、她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她

4、更长的竹竿，下端开了裂：他分明已经纯乎是一个乞丐了。　　B、他们没有回答，而是问我：“车上装的是什么？”　　C、有些恒星跟太阳一样是孤独的；多数恒星有伴侣，通常是成双成对，互相环绕。　　D、贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了《四书》。”　　6.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）（3分）　　A、白居易，字乐天，号易安居士。他的文学主张为“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。他是唐代古文运动的倡导者。　　B、我国的旧体诗有古体和近体的分别。古体诗亦称“古风”，有四言、五言、六言、七言、杂言等；近体诗亦称“今体诗”，有律诗和绝句。　　C.李白，号青莲居士，是

5、继屈原以后我国又一位伟大的浪漫主义诗人，他的诗想象奇特，情感充沛，常常用惊世骇俗的笔墨，创造出壮丽奇谲的境界。后世称他为。　D.杜甫，字子美，是我国现实主义诗歌优良传统的继承者和发扬者，他的作品反映了唐代由盛转衰的历史过程，被誉为“诗史”。　　二．阅读下面文言文，完成7一10题。(每题3分,共计12分)　　国渊字子尼，乐安盖人也。太祖辟为司空掾属。每于公朝论议，常直言正色，退无私焉；太祖欲广置屯田，使渊典其事。渊屡陈捐益，相土处民，计民置吏，明功课之法，五年中仓廪丰实，百姓竞劝乐业。太祖征关中，以渊为居府长史。田银、苏伯反河间，银等既破，后有余党，皆应伏法。源以

6、为非首恶，请不行刑。太祖从之，赖渊得生者千余人。破贼文书，旧以一为十，乃渊上首级，如其实数。太祖问其故，渊曰：“夫征讨外寇，多其斩获之数者，欲以大武工，且示民听也。河间在封域之内，银等叛逆，虽克捷有功，渊窃耻之。”太祖大悦，迁魏郡太守。　　时有投书诽谤者，太祖疾之，欲必知其主。渊请留其本书，而不宣露。其书多引《二京赋》，渊敕功曹曰：“此郡既大，今在都辇，而少学问者。其简开解年少，欲遣就师。”功曹差三人，临遣引见，训以“所学未及，《二京赋》，博物主书也，世人忽略，少有其师，可求能读者从受之。”又密喻旨。旬日得能读者，遂往受业，吏因使作笺，比方其书，与投书人同手。收

7、摄案问，具得情理。迁太守仆，居列卿位，布衣蔬菜，禄赐散之旧故宗族。恭俭自守，卒官。　　——节选自《三国志·魏书》　　7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()（3分）　　A．使渊典其事典：主管　　B．渊屡陈捐益捐：舍弃　　C．百姓竞劝乐业劝：劝勉　　D．其简开解年少简：简朴　　8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()（3分）　　A．破贼文书，旧以一为十　　余与四人拥火以入　　B．多其斩获之数者，欲以大武功　　故凡为愚者，莫我若也　　C．渊请留其本书，而不宣露　　既其出，则或咎欲出者　　D．今在都辇，而少学问者　　君子博学而日参省乎己　　9

8、．下列句子分为四组，全都