吴泰进自传暨学习计画书目录

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1、吳泰進自傳暨學習計畫書目錄第一部份個人基本資料壹、基本資料…………………………………………1(1)學生背景………………………………………2(2)語文能力………………………………………3(3)在學經歷………………………………………3(4)社團經驗………………………………………4(5)工作經歷………………………………………5(6)專長及興趣……………………………………6(7)參加各項研習…………………………………7(8)個性及理想報負………………………………7貳、家庭背景………………………………………8~9第二部分學習計畫壹、報考動機…………………………………………10貳

2、、自我能力評估……………………………………11參、讀書計畫…………………………………………12肆、生涯規劃與未來展望……………………………13伍、其他附件…………………………………………14 22第一部份個人基本資料壹、基本資料姓名吳泰進性別男出生日期53年1月19日身份證號碼S120039218籍貫高雄縣戶籍地址鳳山市光華路21巷1號電話07_7411236婚姻狀況健康狀況良好血型A職業教師兼衛生組長學歷學校名稱科系起迄時間1.國立臺灣體育學院體育學系86年9月至89年6月親屬狀況稱謂姓名年齡教育程度職業服務機構職稱22語文能力父吳玉輝高中母余阿春國中語文別會話閱讀

3、書寫聽寫速記精可略精可略精可略中文aaaaa英語aaa客語aaa台語aaa在職經歷在職經歷工作經歷在職經驗職稱任內職務民族國小學校網球專任教練正興國中學校網球專任教練中山國中生活教育組副組長民族國中生活教育組組長衛生組組長 社團經驗1.高雄市國高中校長網球隊教練2.紅十字會潛水救援隊服務機關名稱經歷起迄時間1.高雄圓山局俱樂部2.高雄市立民族國小3.高雄市立正興國中4.高雄市立中山國中5.高雄市立民族國中網球教練網球教練網球教練體育教師兼生活教育組副組長體育教師兼生活教育組組長體育教師兼衛生組組長22興趣重裝潛水釣魚運動專長專長棒球網球參加各項研習1.國家級網球教練研

4、習2.九年一貫健康與領域學校召集人全國研討會個性與教育理想抱負活潑好動樂於助人從小就幻想著可以和站在講台上的老師一樣，可以傳播自己的所知所學，所以當初以教育為自己的第一目標，然而教育是全方面的，但是審視這個現代社會的現象，如何使當前教育階段的中學生學就能維持基本的體育的學習興趣，尤其正當他們對生命持有深切的期望時，如何使學生在面臨升學的壓力之下還能夠對體育課程的熱愛，還能滿足各種學習的經驗，這些都是現在教育必須解決的課題。以上所述為學生日後的研究導向也是學生報考學校的強烈動機之一，希望我能在學校的優秀師資與先進的軟硬體設備中的得到更臻成熟的教育理念及學習目標，以期待讓

5、我們的下一代得到更好更優良的教育環境。22第二部分學習計畫 壹、報考動機 選擇國立臺灣師範大學：原因項目具體理由學術聲望國立臺灣師範大學為國內一流大學.教授研究不斷.常在國內外期刊發表學術論文.評價高22系所師資體育研究所教師群各各都學有專精.是運動領域界權威施致平教授兼體育主任專長:運動管理學、運動行銷學、運動與媒體、體育運動與公共關係、運動與法律、游泳方進隆教授專長:運動生理學、運動處方、體適能、網球劉一民教授專長:運動哲學、網球、武術、遊戲哲學、運動心理學、歐陸哲學黃長福教授專長:22運動生物力學、運動技術分析、武術、籃球鄭志富教授兼運動與休閒學院院長專長:體育

6、行政、運動管理學、運動行銷學、體育人力資源管理、體育運動組織與領導、棒(壘)球陳錦龍教授專長:技能肌肉神經控制、運動技能學習、排球、舞蹈程紹同教授兼公關室主任專長:22運動贊助策略學、健身俱樂部經營管理、國際運動賽會管卓俊辰教授專長:運動處方、體適能、羽球、重量訓練、網球闕月清教授專長:體育課程與教學、質的體育研究、系統觀察法、適應體育、游泳張少熙教授兼運動與休閒管理研究所所長專長:休閒教育、休閒運動管理、康樂輔導與活動管理、游泳、體操遊戲程瑞福教授兼體育研究與發展中心主任專長:22體育學原理、足球卓俊伶教授專長:動作學習、動作控制、動作發展、游泳麥秀英副教授專長:舞

7、蹈、游泳、體適能、民俗運動王鶴森副教授專長:運動生理學、網球蔡虔祿副教授專長:運動生物力學、羽毛球、桌球、體適能、網球林靜萍副教授專長:運動教育學、桌球22孟達助理教授專長:運動生理學、運動免疫學、羽球王傑賢助理教授專長:運動管理學、體適能、網球、桌球楊梓楣助理教授專長:動作行為學、生態心理學、人因工程張家豪助理教授專長:運動生物力學、醫學工程、復健科技22地理環境於臺灣省首屈一指台北市交通最方便.學術及人文氣息佳.是學習的好地方 貳、自我能力評估S(優點)W(缺點)O(機會)T(威脅)1.學習態度佳1.外語能力待加強2.電腦操作能力待加強1.能加強