课题设计论证活页

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1、年度2012课题类别本科生科研项目编号学科分类社会科学类课题设计论证活页课题名称：贵州省大学生的就业方向及发展趋势研究——以贵州财经大学为例1.本课题国外、国内(或省外、省内)研究现状。2．课题研究的主要内容：3、课题研究的主要思路、4、课题研究的方法。5、课题研究的重点。6、课题研究的难点、7、主要观点。8、课题的创新点。9、研究成果的预期价值。（限4000字内）（一）本课题的省内外研究状况概述随着我国社会经济发展，大学生成为越来越重要的人力资源。本世纪初以来，各大高校的不断扩招使得大学毕业生数量快速增长，这一方面提高了我国高等教

2、育的水平，另一方面也导致了一系列的后续问题，最为明显的就是毕业生的就业问题。这一现象引来越来越多的学者和专家的注意。他们从不同的角度剖析这一问题。1、省外研究现状马合振的《从宏观经济学角度分析大学生就业难问题》，以经济学的视角概述了大学生就业难的七大原因：行业转变——从传统的加工转向科技服务；08年美国经济危机造成的金融危机；大学生不适应现代就业市场；政策制度问题；教育本身的结构不合理；教育方式不适应市场就业，不具备有效的就业能力；扩招问题。南京信息工程大学的唐莉在《AHP分析法在大学生个人发展规划中的应用》则利用层次分析法对这一问

3、题进行了研究。她通过建立层次结构模型，对定性因素加以量化和构造判断矩阵，分析得出了大学生在面临考研，就业及考公务员从政的选择时做出各种选择的权重比，然后对各种可能决策方案做出评价，最后做出最佳决策。2、省内研究现状省内对大学生就业方向的研究较少。夏劲钢的《贵州省的少数民族大学生的就业困难和对策研究》重点关注了少数民族大学生的毕业生就业问题。（二）研究内容本课题主要研究贵州省大学毕业生的就业方向及发展趋势，主要以我校学生为研究对象，分析已经毕业的学生的就业方向和在校生的就业倾向，并与省内高校和省外高校进行对比分析。具体来讲，针对我校毕

4、业生的去向进行分析，通过就业区域、就业单位的性质、择业的方式、考研、自助创业等方面进行调查研究，找出相应的规律。同时对我校在校生进行调查，分析其就业的倾向，借以预测未来大学生的就业观。除此以外，为了增加可对比性，选取省内综合性大学贵州大学和东部财经类大学东北财经大学的学生进行调查分析，找出不同性质的学校和不同地区的学校的学生就业倾向的相同和差异之处。（三）研究思路3首先，采集我校近10年毕业生就业数据。分经管类、理工类和人文社会类三大类进行问卷调查。每一类中又划分为大学新生组（大一、大二）、即将毕业组（大三、大四）和初步就业组（其他

5、群体）。研究不同学科的毕业生之间的差异和不同时期学生对毕业选择（或就业）的差异。其次，选取我省省内高校中的贵州民族大学和贵州大学的毕业生作为调查对象，研究其毕业生的就业现状及就业倾向，并与我校学生做对比，借以分析不同性质学校之间的差异。再次，通过网上调查的方式，选取东部地区高校东北财经大学的学生作为调查对象，研究其就业发展倾向，并与校学生做对比，分析不同地域学校之间的差异。最后，整理我校近10年和问卷采集的数据，并对未来几年贵州财经大学的毕业生走向做出预测。研究思路图（四）研究方法根据研究思路，首先以查找学校相关资料、问卷调查和网上

6、调查的方式寻找数据。其次，把在校查找和问卷调查采集的数据用层次分析法建立层次分析模型，用图表法画出各种倾向的百分比，通过各个表之间的差异得出初步结论。然后利用统计学的方法把定性因素定量化，结合实际进行分析，得出最后结论，并提出合理的建议。最后利用EViews软件作出多元回归分析，并结合贵州财经大学毕业生的数据对未来几年的毕业走向作出预测。（五）研究重点与难点研究重点：学科差异对学生发展的影响；不同时期的同学对毕业安排的差异；同地域不同性质学校的学生之间的差异；不同地域同性质学校的学生之间的差异；对我校毕业生未来三年的预测。研究难点：

7、收集我校近10年毕业大学生的数据；收集东北财经大学的数据；制作问卷；层次分析法中权重的设置；多元回归方程的建立。（六）研究的主要观点1、就业压力带来了考研热和出国热32012年贵州省共有10301人参加了硕士研究生招生考试，比2002年增加6820人，增幅达195.92%。但是，国内研究生录取率通常只有30%左右。因此，伴随着国内考研热，出国读研的人数也一直保持逐年增长的态势。随着国门的打开，人们纷纷将目光投向了国外先进的高等教育，国外的研究生教育相对保持了较高的水准，注重培养学生的自主研究和实际操作能力，具有更高的含金量，出国读研

8、开始成为越来越多国内优秀学生的选择。2、经济发达地区的大学生比欠发达地区的大学生更难就业在金融危机影响下，我国大学生就业形势异常严峻，尤其是在经济发达城市,一方面由于高校集中，每年都有大量毕业生涌入人才市场；另一方面，这些城市对全国各