高考化学常见错误提醒

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1、常见错误提醒1.   写有机化学方程式要用“→”，不用“=”，千万注意写条件。2.   写酯化、缩聚、消去反应时不要忘记写小分子（一般是水、HCl、NH3），写聚合反应不要忘记写“n”3.   注意1，3—丁二烯的性质：1，2加成、1，4加成、加聚（如橡胶的合成）4.   注意烷烃与X2取代时，烷烃上一个氢原子被X取代，消耗1molX2，同时有1molHX生成。5.  推断题审题时，一定要把题中的每一个信息都读完，题给的信息一定要考虑。推断出的有机物一定是很熟悉很常见的物质，若有多种选择，要选择最常见的。6.  燃

2、烧耗氧量问题：①同质量的烃，含氢量大的耗氧量多。②同物质的量的烃，耗氧量与[]有关。③烃的衍生物可以对分子式进行改写，进而快速判断耗氧量。如C3H7OH可以改写为C3H5·H2O7. 注意环状化合物的生成和书写(酯基不要写成COO，碳碳键不能省)。8.  再找一下做过的有机推断题中，当时自己推不出来是因为哪一点没有想到，赶紧记在这里，以便考前30分钟再提醒自己。9.  CO2与BaCl2、CaCl2溶液不反应(可用反证法分析：若生成CaCO3、BaCO3，则就应该有盐酸生成，而CaCO3、BaCO3能溶解在盐酸中生

3、成BaCl2、CaCl2溶液，因此不反应)，但是若BaCl2、CaCl2溶液先通入NH3或加入NaOH等碱性物质，则可以得到沉淀。SO2亦然，并且使SO2与BaCl2、CaCl2溶液反应的方法还有：事先加入氧化性物质如：硝酸、氯水、溴水,通NO2等。10注意审题：是要求写“化学方程式”还是“离子方程式”；是要求写“物质的名称”还是写“化学式”；是要求写“电子式”还是“用电子式表示物质的形成过程”；有机物是要求写“分子式”还是写“结构简式”。11答题时注意区分“相对原子质量”和“原子序数”，如：氧的相对原子质量为16

4、和原子序数为8；注意区分“核外电子数”和“最外层电子数”；区分“原子的相对原子质量”和“元素的相对原子质量”；注意区分“摩尔质量”和“相对分子质量”，数值虽然相等，但单位不同，意义不同。12注意用化学术语回答化学问题，如应该为“排尽装置中的空气”而非“赶走空气”；检验物质时，叙述要准确，例如用石蕊检验硫酸和氢氧化钠两瓶溶液，不能说“硫酸能使石蕊试液变红，氢氧化钠能使石蕊试液变蓝”，而要说成“能使石蕊试液变红的溶液是硫酸，能使石蕊试液变蓝的溶液是氢氧化钠溶液”。13注意消灭错别字。是“戊”而非“戌”；是“硬脂酸甘油酯

5、”而非“硬酯酸甘油脂”；是“酯化”不是“脂化”；是“过滤”不是“过虑”是“苯”而不是“笨”等。14化学实验仪器分清“烧瓶”和“烧杯；分清“长颈漏斗”和“分液漏斗”；“表面皿”和“蒸发皿”；“酸式滴定管”和“碱式滴定管”等。15书写有机化学方程式时注意一定用结构简式，不用分子式；酯化反应别忘写水分子。16书写有机物结构简式时注意：这样写而不要这样写：或。17注意书写Cu和Ca不要写混淆；CO不要写成Co；H2O不要写成H2o，HCl不要写成Hcl；Mg(OH)2不要写成Mg(oH)2；不要将H写成。18解计算题别忘记

6、带入正确的计算单位，要注意解题的步骤及规范性。19解简答题时，注意答题要求，如：是“用化学方程式说明”，还是用“简要的文字叙述”。20解答信息题注意逐字逐句审题，想一想能联系哪些基础知识和化学原理。21注意字迹工整，元素符号规范，卷面整洁。22.中学化学实验的反常：①电解氯化铜溶液，PH减小，是因为生成的气体在水中溶解②电解水和电解氢氧化钠溶液生成的气体不符合比例关系，原因是气体的溶解性。③用浓盐酸制备的CO2气体不能使石灰水变混浊，是因为气体中含有HCl多。④浓硫酸和Cu，浓盐酸和MnO2反应的过程中酸都不可能反

7、应完。因为是酸变稀就不参加反应。⑤浓硫酸和蔗糖反应生成气体，是浓硫酸和C反应了。浓硫酸催化乙醇制备乙烯变黑了是因为H2SO4使乙醇碳化，有刺激性气味气体生成是因为一部分浓硫酸被还原生成SO2。⑥反应的速率随着反应进行不呈现单调性变化是因为产生了催化剂，反应放出了热量。⑦Fe、Al在浓硝酸中不被大量反应是因为钝化了，在原电池的反应中，不作为负极也是因为钝化了。实验基础知识归纳气体制备(一)、发生装置装置（1）固固混合加热：O2、CH4、NH3。注意事项：①试管口应稍向下倾斜，以防产生的水蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管

8、破裂。②铁夹应夹在距试管口1/3处。③胶塞上的导气管伸入试管里面不能太长，否则会妨碍气体导出。装置（2）固液、液液混合不加热，这种固体不溶水或反应不是非常剧烈而能控制，这里的固体一般是块状：H2、CO2、H2S注意事项：①长颈漏斗的下口应伸入液面以下，否则起不到液封的作用。②加入的液体反应物要适当（如酸）。③此装置还可改用下列装置：装置（3）固液、液液混合不