《环境科学概论》课程教学大纲-wz

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1、《环境科学概论》课程教学大纲课程代码：课程负责人：课程中文名称:环境科学概论课程英文名称：EnvironmentScienceGenerality课程类别：必修课程学分数：2课程学时数：36授课对象：环境科学本课程的前导课程：无一、教学目的和要求通过该课程的学习，使学生对人类社会与环境的关系，人类活动对环境的影响，人类对环境问题产生的原因，环境科学的基本原理以及现代环境理念、环境科学研究的基本内容、基本方法等方面的问题有一初步了解，为进一步深入学习环境科学方面的专业知识打下良好基础。二、课程内容与学时分配课程内容与学时分配表内容学时绪论6学时自然环境3学时社会环境3学时环

2、境污染与防治9学时环境价值与经济6学时环境管理3学时环境理念与伦理观3学时生态文明与可持续发展3学时第一章绪论第一节环境的基本概念一、环境的定义二、环境的组成与分类三、环境要素与环境质量四、环境的功能与特征第二节环境问题一、环境问题的基本概念二、环境问题的产生和发展三、全球环境问题第三节环境科学一、环境科学的定义二、环境科学的研究对象、目的和任务三、环境科学的研究内容和特点四、环境科学的形成与发展五、环境科学的分支学科六、环境科学的研究方法七、环境科学的未来本章重点讲授：请授课老师填写第一章自然环境第一节地球环境一、地球的形成二、地球的圈层结构第二节生态系统一、生态系统的

3、概念及组成二、生态系统的类型及特性三、生态系统的结构与功能四、生态系统的演化与平衡第三节自然资源一、自然资源的基本概念及分类二、水资源三、土地资源四、矿产资源五、生物资源六、能源本章重点讲授：请授课老师填写第二章社会环境第一节人类社会的文明进程一、史前文明二、农业文明三、工业文明四、生态文明第二节人口与环境一、人口与人口过程二、世界人口发展状况三、中国人口发展状况四、人口增长对环境的影响五、地球人口环境容量第三节城市环境一、城市的形成与发展二、城市化及其进程三、城市化进程中产生的生态环境问题四、城市生态系统五、保护和改善城市生态环境的措施六、生态城市及其建设第四节经济与环

4、境一、人类活动的环境影响方程二、环境库兹涅茨曲线三、环境保护与经济发展的辩证关系四、工业发展模式第五节社会环境一、政治与环境二、国际关系与环境三、法律与环境四、军事行动与环境五、贸易与环境第六节人与自然的协调发展一、人类社会可持续发展二、人与自然协调发展本章重点讲授：请授课老师填写第一章环境污染与防治第一节环境污染一、水体污染二、大气污染三、土壤污染四、固体废弃物污染五、有毒化学品污染六、环境噪声污染第二节环境污染治理与控制一、水污染治理与控制二、大气污染治理与控制三、土壤污染治理与控制四、固体废物污染治理与控制五、有毒化学品污染治理与控制六、环境噪声污染的治理与控制第三

5、节环境污染预防一、环境污染预防概述二、工业污染预防技术三、污染预防计划四、污染预防的法律法规与策略五、污染预防的教育与研究本章重点讲授：请授课教师填写第二章环境价值与经济第一节环境介质理论一、环境价值的构成二、环境价值评估的理论基础第二节环境价值的评估方法一、直接市场评价法二、揭示偏好评价法一、意愿调查评价法二、评价方法的选择第一节环境价值评估的应用一、费用效益分析二、环境经济核算三、环境污染损害赔偿第四节环境经济手段一、环境经济手段的界定和分类二、排污收费三、排污权交易四、环境税五、生态补偿第五节循环经济一、循环经济的含义与特征二、循环经济的基本原则三、循环经济的层次四

6、、循环经济发展评价本章重点讲授：请授课教师填写第二章环境管理第一节环境管理概述一、环境管理的概念二、环境管理的特点三、环境管理的主要内容四、环境管理的主要方法和手段第二节环境规划管理一、环境规划的概念二、环境规划的类型及内容三、环境规划的作用第三节环境政策管理一、环境政策的概念二、环境管理政策工具三、中国环境政策体系第四节中国环境管理制度一、基本框架二、环境影响评价制度三、“三同时”制度四、排污收费制度五、污染物排放总量控制与排污许可证制度六、限期治理制度七、污染集中控制制度八、环境保护目标责任制九、城市环境综合整治定量考核制度第五节环境法制管理一、环境法及环境法制二、环

7、境法在环境管理中的地位三、中国环境法律体系四、环境法律责任第六节生产过程的环境管理一、污染控制模式的转变二、可持续发展战略第七节环境保护的国际行动一、国际环境会议二、国际环保机构和组织三、国际环保活动四、环境日五、环境教育六、环境保护公约本章重点讲授：请授课教师填写第一章环境理念与伦理观第一节人类的环境观一、人类对环境的认识及其发展二、传统环境观三、现代环境观第二节环境伦理观一、环境伦理观的概念二、环境伦理学第三节环境伦理的基本原则和主要道德规范一、环境伦理的基本原则二、环境道德的主要规范三、环境道德范畴四、环境道德行为评价与