作文纵横拓展思路教案

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1、作文思路纵横拓展教案说“框框”面对一批因走时不准而积压的手表，你会想什么办法把它们卖出？一位瑞士商人则别出心裁地贴出一则广告：本店现存一批手表，每天快24秒，望君三思而择。奇怪的是，这则反面广告竟然打开了手表的销路。每天快24秒，如此精确的数字，赢得了顾客的信赖，这个商人跳出了思维的“框框”，将自己推向了成功。我们中国有五千多年的历史，我们的文化源远流长、博大精深，这是我们值得炫耀的资本。正是由于拥有太多的引以为荣的资本，继承了太多的优良传统，我们被除困在一个个的“框框”里。在这些“框框”里，我们总愿意

2、去信奉它们，遵循它们，不敢越雷池半步，因而我们迷失了自我，失去了方向，陈陈相因，活在一个前人创造的世界中。而在这种世界中我们是难以取得伟大成就的，充其量也不过是个“亚军”，要想夺魁，我们要走一条崭新的路。跳出“框框”，我们面对的将是一个新的世界，用新的方法创造出新的结果。用气压计去测量一栋楼的高度，当别人都通过测楼顶气压而去确定高度时，一名学生提出用绳子拴住气压计的一端，从楼顶放下，使气压计着地，绳的长度即为楼的高度，给人耳目一新。人们都认为切开苹果看到的是籽时，一个孩子横向切开，得到的却是两朵晶莹的小

3、花，留给人们无尽的遐想。一批因工人们粗心而未加黏合剂的纸，太过粗糙而不能用来写字，一位工人提出将其更名为“吸水纸”，使积压的纸被销售一空，挽回了公司的损失。无论在学习中，生活中还是商业中，我们都被束缚在这样那样的“框框”里，“随人作计终后人，自成一家始逼真”，只有冲破这些禁锢我们的“框框”，我们才能取得大的突破。这就要求我们要疑，要敢于创新，并付诸行动，把握时机，促成飞越。罗丹说过：“拙劣的艺术家永远戴着别人的眼镜。”我们虽不是艺术家，但我们都在为自己的生活创作，去创造新的生活。那么，让我们跳出“框框”

4、，对“拙劣”说“Bye-Bye”吧！苦难是金古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”纵观古今，大凡青史留名者无不饱经风霜，历尽坎坷。可见，苦难是人生的一部分，更是成功的基石。世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多结实，今后他一定会成为像你一样的明星。”贝利不假思索地答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但绝不会有我这样的成就；因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候是非常贫穷的。”可见，逆境虽然会给人带来许多磨难。但也会激发人们更加旺盛的斗志，从而向着更加宏大的目

5、标前进。苦难是金也！君不闻，“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也”。文王之徒，皆困于苦难之中，皆作惊世之文。同此观之，苦难者，使人之有成也。被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》一书的作者——司马迁，因替降将李陵辩护而遭受腐刑，身心遭受巨创，苦矣？难矣！然而正是这苦、这难，6促使他发愤著书，穷数十年之工完成中国第一部纪传体通

6、史，司马迁本人也成为中国史学家中的第一人，可谓前无古人，后无来者。苏武本只是一个使节而已，仅仅是一个使节，可是他却从中华古代史中脱颖而出，名垂青史，何也？苦难也！十九年的囚禁没能使他低下高贵的头，十九年的孤独，与羊为伴，丝毫没有改变他的忠贞爱国。苦难让苏武变成了一个白发苍苍的老人，也成就了他的爱国情，使之成为千百年来的爱国典范。“自古英雄多磨难”，苦难不是上天对我们的不公，而是上天留给我们走向成功的指向标。邓小平一心拨乱反正，结束动乱，却三次被撤销一切职务，然而正是这挫折使他认识到，中国要发展，必有改革

7、。最终，八十年代开始的“改革开放”成了中国腾飞的新起点。邓小平也被誉为“中国改革开放的总设计师”，堪与毛泽东比肩。朋友，珍视苦难吧！苦难，金也！君不闻：生于忧患，死于安乐。人，成于苦难也。一、学生分析上面两篇习作，导入课题点评：对例子分析较好，对“苦难”与“框框”的理解不深刻，多依赖事例说理，没有自己对话题与观点的阐述，多为“观点+例子+结论”的模式作文，这样的文章肯定难以与“深刻”结缘。这实际上反映出同学们在写作时思路拓展不开，不够深入。“语言和思维密切相关，语言说得好在于思路的正确”（叶圣陶语）。思

8、维是语言的物质内核，如果不懂得开拓思路，就会“山重水复疑无路”，写作议论文“冰泉冷涩弦凝绝”；如果善于拓展思路，就会“柳暗花明又一村”，写起议论文“间关莺语花底滑”。只有在“思维”中获取灵感，才能做到思如泉涌、下笔有神。那么，——如何让拓展作文思路二、如何拓展作文思路？1、学会纵向开拓，步步推进，深化议论。纵向开拓思路正如王国维先生之“三境界”王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，