成绩优秀孩子具备的品质

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1、成绩优秀孩子具备的品质•1、学习动力2、专注力3、抑制力4、自信力5、合理利用时间•6、做事有计划7、善于思考，喜欢通过自己思考得出答案（例子）•8、善于做笔记9、及时、循环复习10、有正确的学习方法•11、能持之以恒12、能够为了一个目标付出精力和汗水•13、有较强的理解力和逻辑思维能力学习成绩不好的孩子的特点•1、不明白为什么要学习2、不喜欢学习、被动地学习•3、对学习缺乏自信4、对学习的专注力较弱，容易分心（例子）•5、缺乏倾听的能力（眼睛直视对方，积极作出反应）•5、不会自己安排时间6、做事效率低下或马虎了事•7、有考试才复习功课，不考试从来不复习•8、没有掌握正确的学习方法9

2、、没有学习目标•10、课堂从来不会主动回答老师的问题•11、自制力较差，缺乏耐性和定性•12、遇到失败采取放弃的态度什么是良好的学习方法与习惯？•1、上课智慧地参与课堂学习，与老师和同学积极地互动。•2、上课主动记笔记3、当天复习所学的知识•4、定期复习旧知识4、认真完成当天的作业•5、独立思考6、学会概括所学的重点知识•7、用自己的话复述所学的知识8、对自己的错题进行归纳整理父母该怎么做？•1、聆听与引导2、赏识：喜欢与被喜欢3、把问题抛给孩子，让孩子自己做决定4、对孩子严格要求5、培养自制力6、培养耐性7、培养专注力•8、培养孩子管理和计划时间的习惯(在规定时间内完成该做的事情）•

3、9、培养孩子的成就感策略一：保证孩子足够的睡眠•适宜的睡眠对于记忆存储过程至关重要，特别是对于年轻的学习者更是如此。一般10来岁的儿童每晚需要睡眠9个小时•有研究显示，睡眠比较少的学生比睡眠时间多的学习成绩差。睡眠剥夺的学生白天更困倦，而且情绪比较低落。家长要引导孩子安排好白天的活动，以便获得夜间足够的睡眠。夜间睡眠对学习的重要意义•长时记忆被认为出现在夜间睡眠时的快速眼动期（REM)。正常的8-9小时睡眠期间会出现5个REM周期.睡眠仅有5-6个小时的青少年失去了后两个REM周期。因此脑加固信息及技巧并将其存储到长时记忆中的时间减少。睡眠剥夺不仅扰乱了记忆存储过程，还可能导致其他问题

4、的发生。学生们可能在课堂上打瞌睡或变得烦躁不安。策略二：让孩子了解记忆的规律•任何知识如果在24小时内没有重复，遗忘率达到所80%。如果孩子对于新学的知识没有在当天及时复习，那么他的学习效果的保持率就要大打折扣。很多孩子没有养成及时复习的好习惯，学习效率低下。他们往往到考试（月考）前才复习功课，这时所学的知识已经遗忘得差不多了，因此又得从新开始，增加了学习的时间和负担。策略三：引导孩子养成循环复习的习惯•1、当天复习2、周末复习3、月考复习策略四：让孩子掌握记忆的方法•1、机械记忆的东西必须间隔重复7次才能进入长时记忆。•2、有规律的知识往往更容易记住，不容易遗忘。引导孩子发现知识内在

5、的规律。•3、学会对知识进行归类--•系统的知识比杂乱无章的知识更容易记忆和提取。•4、对所学的知识立即运用，24小时后的保持率达到90%•5、向他人传授所学的知识，24小时候的保持率达到90%。只靠听别人传授知识，24小时后对所听到的知识的保持率只有5%。--脑科学研究结果显示策略五：保证孩子高质量地完成家庭作业•1、完成老师布置的作业，是对所学内容的一种运用方式，它能有效地提高对所学知识的保持率。•2、让孩子明白：一次性做好一件事情更能节省时间，提高效率。•3、对于孩子的作业马虎了事决不能姑息，要引导孩子做事一丝不苟的好作风策略六：建立孩子的自信心•1、通过观察与沟通，多发现孩子的

6、亮点，把它说出来，你可以在孩子面前说，在亲戚和朋友面前说，让孩子感觉到你对他的欣赏和信任，从而建立自信。•有自信的孩子才有能力做好每一件事。•2、当孩子出现成绩滑坡时，要帮助孩子正确地归因，同时帮助孩子从失败中找到亮点来激励自己。一个例子：比尔盖茨给妈妈的信•亲爱的妈妈，我爱您。在我从小到大的成长过程中，您从来不把我和别的孩子进行比较，您总是从我做的任何事情中—无论成功与失败，无论对与错，找到值得您赞许的地方。我特别留念跟您一起成长的快乐时光。•我爱您，妈妈策略九：引导孩子管理自己的时间•让孩子对自己每天的时间作出计划性的安排，以便能提高学习效率，同时帮助孩子形成较强的时间观念，学会珍

7、惜时间，利用时间。•注重效率的作风将为我们赢来双倍的生命。•合理安排时间首先意味着珍惜时间，加快单项工作进展的速度。策略十：引导孩子循环背诵英语课文和句子要学好英语，背诵是非常重要而有效的方法，同时训练孩子的记忆能力和语感。这个年龄段孩子是记忆能力训练的关键期。（我的例子）一个困惑的问题•有的父母问道：为什么他们的孩子每天都坐在书桌旁苦苦学习，却丝毫没有长进呢？而又为什么有些孩子看上去并非很用功，却总能取得好成绩？•这些父母对此产生深深的疑问，